gedragsproblemen en leerstoornissen

Presentaties

Gedragsproblemen en Ontwikkelingsstoornissen

1 / 16

Slide 1: Slide

OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Presentaties

Gedragsproblemen en Ontwikkelingsstoornissen

Slide 1 - Slide

Programma

Terugblik
Doel van de les
presentaties: OA: Hoogbegaafdheid: Jasmin, Marit D, Leerstoornissen: Demi, Ward PW: Leerstoornissen: Deborah, Carin Autisme: Britt, Carmen, Esmee
Casus Laurentien. Klassikaal
Aan het werk: Casus in groepjes en presenteren aan de klas per groepje
Afsluiting: Hoe ging de les? lesdoel bereikt? Evaluatie via LessonUp

Slide 2 - Slide

Presentatie groep 1

Slide 3 - Slide

Presentatie groep 2

Slide 4 - Slide

Casus Laurentien

Wat zou er met Laurentien kunnen zijn?

Wat is het probleem?

Waaruit maken jullie dat op?

Wat zijn de belangrijkste feiten?

Is er een oplossing voor Laurentien?

Slide 5 - Slide

volgende les

* waar willen jullie mee over weten?

Slide 6 - Slide

Evaluatie van deze les en je eigen inbreng tijdens de les

Slide 7 - Open question

Afsluiting

Slide 8 - Slide

Beoordelingsformulieren

Slide 9 - Slide

Studiepunten

Het geven van een les
Toets per onderwerp
Aanwezigheid
2x gemist dan een aanvullende opdracht

Slide 10 - Slide

Studiepunten

Het geven van een les
Opdrachten maken
Aanwezigheid
2x gemist dan een aanvullende opdracht

Slide 11 - Slide

Is er nog tijd??

Film Rotjochies

Slide 12 - Slide

opdracht

V1: maak een verslag waarin je de volgende punten benoemd:

*verschil ontwikkeligsstoornis en en ontwikkelingsprobleem

* ten minste 5 voorkomende ontwikkelingsstoornissen bij kinderen/jongeren

*ten minste 5 voorkomende ontwikkelingsproblemen bij kinderen/jongeren

*bronvermelding

Slide 13 - Slide

Opdracht

V2: Ontdekken van wensen en behoeften

*bedenk 5 manieren waarop jij wensen en behoeften van kinderen/jongeren kunt ontdekken/onderzoeken

(denk aan rapportage, gesprekken met collega's, ouders, kind/jongere. onderzoek daarbij de behoefte van het kind/jongere)

Slide 14 - Slide

opdracht

O1: Een behoefte - inventarisatie houden (creatief bijvoorbeeld: collage) .

*overleg met begeleidster en kind

* beschreven moet staan wat de kinderen leuk vinden om te doen

*bedenk wat de kinderen aanspreekt

bedenk waar de kinderen enthousiast van worden

Slide 15 - Slide

opdrachten

O2: Passende activiteiten zoeken. 4 passenden activiteiten gekozen of ontworpen.

*uitleg geven over de inhoud van de 4 activiteiten

* beschreven op welke wijze deze 4 activiteiten aansluiten bij de wensen en behoeften van de kinderen/jongeren

T1: Een gespecialiseerd activiteitenprogramma samenstellen. (kijk wat er op stage is, anders zelf 1 ontwerpen)

Slide 16 - Slide