6-5 bis 8-5 K5 grammatik K5

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Zukunft

Montag, den 6. Mai 2024 

• Willkommen
• erzählen Ferien 
  
• Wiederholungsaufgaben
  
• Schreiben
  
• Hausaufgaben morgen
  
• Zum Schluss

Ferien

Beschreibe in mindestens zwei Sätze was du in deinen Ferien gemacht hast.

Beispiel:

Ich war in Dänemark

Ich war am Strand

Wiederholung

Grammatik Kapitel 5

Noteer in je schrift

• Bij welke persoonlijke voornaamwoorden veranderd er iets in de stam bij sterke ww met een a of een e in de stam?
• Wat is de standaardregel bij sterke ww met e in stam?
• Noem uitzonderingen?
• Wat gebeurt er bij sterke ww met een a in de stam?
• Welke sterke ww horen ook bij regel met a in de stam?

Bij welke persoonlijke voornaamwoorden veranderd de stam bij sterke werkwoorden met een e of een a in de stam?

Wat is de standaardregel voor sterke ww met e in stam?

Bij welke sterke ww met e in de stam is er geen i/ie wissel?

Bij welke sterke ww met e in stam krijg je geen ie, maar wel een i

Wat kun je nog vertellen over treten en halten?

Wat kun je vertellen over halten?

Welke twee sterke ww krijgen ook een Umlaut?

üben  Seiten 79-80

Aufgaben 40 + 41

• Selbstständig machen
• Fertig: Weiter gehen mit Aufgabe 42 + 43
• Besprechen 40 + 41

Hausaufgaben 42 + 43

• Selbstständig machen
• Fertig: Lernen Lernliste

Aufgabe 40 

Tja, in 10 Jahren … Ich weiß noch nicht mal, was ich nach der Schule machen will. Ich weiß nicht einmal, ob ich überhaupt weiter zur Schule gehen möchte! Vielleicht eine Weltreise machen oder berühmt werden? Ich bin nicht sicher, ob ein Studium oder eine Ausbildung das Richtige für mich ist. Ich frage mich, ob es noch andere Möglichkeiten gibt, meine Träume zu verwirklichen. Vielleicht zuerst durch Amerika reisen oder doch ein Praktikum machen und Erfahrungen sammeln, damit ich weiß, was zu mir passt? Helft bitte!

 

Aufgabe 41

1 in zehn Jahren

2 ich weiß nicht, ob ich …

3 mein absoluter Wunschtraum

4 Sänger oder Schauspieler zu werden

5 ist mir das gelungen

6 Ich bin nicht sicher, ob …

7 Ich frage mich, ob …

8 was zu mir passt 

Lernliste üben

Voor aankomende toets:

Online leermiddelen Duits - Kapitel 5 - Slim stampen

Hausaufgaben

7 Mai

Hausaufgaben 42 + 43

Seite 79+80

Dienstag, den 7. Mai 2024 

• Willkommen
• Nachsehen Aufgaben 
• Wiederholungsaufgaben
• Grammatik Fragen beantworten
• Sprachmittel üben
• Schreiben
• Hausaufgaben Woche 20
  
• Zum Schluss

Aufgabe 42 a

1 fange ich an

2 Ich fliege nach Paris!

3 Ich gehe in den Supermarkt.

4 Ich möchte ins Ausland gehen.

5 Was macht ihr morgen?

Aufgabe 42 b

Endlich einen Praktikumsplatz gefunden! Nächste Woche fange ich an! #Siemens

#Zukunftspläne Ich möchte im Ausland arbeiten.

Was macht ihr morgen, Leute?

@SAKU Ich fliege nach China!!!

@SAKU Ich gehe zum Supermarkt. 

Aufgabe 42 c

1 gehen als het lopen betekent. (gehe zu Fuß zum Supermarkt)

2 möchten als het gaat om een wens voor de toekomst. (möchte im Ausland arbeiten)

3 het hoofdwerkwoord in de tegenwoordige tijd als het gaat om nabije toekomst. (macht ihr morgen)

4 een werkwoord dat hoort bij het vervoermiddel als het gaat om een verplaatsing met een vervoermiddel. (fliege mit dem Flugzeug nach China) 

Aufgabe 43

1 Möchtest du ein Praktikum machen?

2 Was kaufst du für Oma?

3 Geht ihr zur Bushaltestelle?

4 Sie möchte eine Weltreise machen.

5 Ich fahre morgen mit dem Zug nach Berlin.

 

NAKIJKEN

Sehen 

Je gaat kijken en luisteren

naar een uitzending

van Logo.

Daarbij maak je een 

aantal opdrachten.

Ga naar de volgende slide.

machen Aufgaben 

Wiederholungsaufgaben K5:          1, 2, 4 und 5 Seiten 136-138

Sehen 

Voordat je gaat kijken , schrijf je de volgende vragen in je schrift.

Noteer per onderwerp:

• In welk land of welke plaats speelt dit onderwerp zich af?
• Wat zijn de namen van de mensen waar het onderwerp over gaat?
• Welke drie kernwoorden zijn te bedenken bij ieder onderwerp?

vor dem Sehen 

De uitzending van Logo bevat 5 items.

Waar gaan de items over? schrijf de 3 items op die in het begin gezegd worden

Je vindt de afbeeldingen op de volgende 3 slides.

Fragment 1

Fragment 2

Fragment 3

Fragment 4

www.zdf.de

nach dem Sehen 

• Schrijf in je schrift:

Welk item sprak jou het meeste aan sprak en waarom?

En? Waren jouw voorspellingen goed?

• Check in je schrift of de onderwerpen dezelfde waren als jouw voorspelling.

Fertig? Dann gehe bitte zum nächsten Slide.

Wiederholungsaufgaben Seiten 138-139

• Aufgaben 6, 7 und 8
• Selbstständig machen
• Fertig: Lernen Grammatik, Lernliste, Sprachmittel.
• Besprechen Aufgaben 6, 7 und 8

Hausaufgaben Mitwoch

Aufgabe 6+7+8 seite 138-139

Fragment 5

Mitwoch, den 8. Mai 2024 

• Nachsehen Aufgaben 
• Wiederholung Grammatik
• Lesen
• 
  

Grammatik Kapitel 5

• Wat zijn sterke werkwoorden? 
• Bij welke persoonlijke voornaamwoorden veranderd er iets in de stam bij sterke ww?
• Wat is de standaardregel bij sterke ww met e in stam?
• Noem uitzonderingen?
• Wat gebeurt er bij sterke ww met een a in de stam?
• Welke sterke ww horen ook bij regel met a in de stam?

Grammatik: starke Verben

• Wat zijn sterke werkwoorden?
• Sterke werkwoorden met een e of a in de stam.
• Alleen bij du / er / sie / es / man verandert er iets in de stam!!!!

Vervoegen sterke werkwoorden o.t.t.:

Bij sterke werkwoorden met een e in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:

• du/er/sie/es/man -> i   of   ie  
• è uitspraak -> i
• ee uitspraak -> ie
• maar ook hier uitzonderingen!!!

Aandachtspunten:

Sterke werkwoorden met e in stam:

1. gehen, stehen en bewegen -> geen i/ie wissel
2. nehmen -> bij du/er/sie/es/man: h wordt m -> du nimmst/er/sie/es nimmt
3. geben -> i niet ie
4. treten -> bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op d of t     treten -> i niet ie

       du trittst  

       er/sie/es/man tritt

Sterke werkwoorden met a in stam

Bij sterke werkwoorden met een a in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:    -> du/er/sie/es/man -> ä

Aandachtspunten:

• bij laufen en stoßen geldt dezelfde regels als hierboven
• bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op

       d of t   

       du hältst                   er/sie/es/man hält

Lesen            Seiten 82-84

Aufgabe 45: Deutsch(land) im Profil

Vor dem Lesen/Lesen/Nach dem Lesen

Leseverstehen Tipps!!!

• Selbstständig machen
• Fertig: Lernen Lernliste, Grammatik und Sprachmittel + Aufgabe 46 (Bedeutung wählen.
• Besprechen Aufgabe 45 + 46

Sehen 

Je gaat kijken en luisteren

naar een uitzending

van Logo.

Daarbij maak je een 

aantal opdrachten.

Ga naar de volgende slide.

Während Sehen 

Voordat je gaat kijken , schrijf je de volgende vragen in je schrift.

Noteer per onderwerp:

• In welk land of welke plaats speelt dit onderwerp zich af?
• Wat zijn de namen van de mensen waar het onderwerp over gaat?
• Welke drie kernwoorden zijn te bedenken bij ieder onderwerp?

vor dem Sehen 

De uitzending van Logo bevat 5 items.

Waar gaan de items over? schrijf de 3 items op die in het begin gezegd worden

Je vindt de afbeeldingen op de volgende 3 slides.

Fragment 1

Fragment 2

Fragment 5

Fragment 3

Fragment 4

www.zdf.de

nach dem Sehen 

• Schrijf in je schrift:

Welk item sprak jou het meeste aan sprak en waarom?

En? Waren jouw voorspellingen goed?

• Check in je schrift of de onderwerpen dezelfde waren als jouw voorspelling.

Fertig? Dann gehe bitte zum nächsten Slide.

www.zdf.de