SE 1 (Les 7.2) Herhaling Mens en omgeving & Zorg

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Startklaar

• Welkom Klas! 
• Ga allemaal op je plek zitten. 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

      Leerdoelen

Aan het einde van de les kan je: 

• Belangrijke begrippen uit de module M&O en M&Z benoemen en uitleggen (R)
• Opdrachten maken met de theorie die we eerder hebben geoefend. (T1)

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

JdW-kijkwijzer

Lesopbouw:

1. Vooraf:
   Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen
   
   
2. Instructie:
   Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen
   
   
3. Toepassing:
   Actieve verwerking, Formatief handelen 
   
   
4. Evaluatie:
   Afsluiting

Herhaling Mens en Omgeving

In het zorgdossier is het zorgplan een belangrijk onderdeel. Wat staat hierin beschreven?

1. De afspraken over de zorg, de wensen en doelen van de zorgvrager
2. De algemene beschrijving over hoe de zorgvrager heeft geleefd
3. De algemene gegevens van de zorgvrager, zoals naam en geboortedatum
4. De medische gegevens van de zorgvrager, zoals de ziekte en de gevolgen daarvan

Als je werkt volgens een zorgleefplan, werk je volgens een aantal stappen.
Wat is de eerste stap?

1. Afspraken maken over de zorg die de client nodig heeft
2. De zorgdoelen vaststellen en het plannen van acties
3. De afspraken over de zorg uitvoeren en evalueren
4. Informatie verzamelen door middel van gesprekken.

Belangrijke competenties binnen Z&W zijn

Competenties zijn vaardigheden, kennis en persoonlijke eigenschappen.

Empathisch zijn betekent dat je je kunt inleven in een ander. Je begrijpt hoe een ander zich in een bepaalde situatie kan voelen.

Textiel

Kleding heeft verschillende functies. 

• Kleding beschermt tegen kou, warmte en vocht.  

• In kleding die bij jou past kun je jezelf prettig voelen.  

• Met kleding kun je je onderscheiden van anderen.  

 

Kleding wordt gemaakt van geweven draden, ook wel textiel genoemd.

LSD 

Luisteren

Basisvaardigheden van actief luisteren zijn:

Een goede luistermethode is LSD: luisteren, samenvatten en doorvragen.

Basisvaardigheden luisteren

<br /><div>Basisvaardigheden van actief luisteren zijn:
</div><div>Kijk de bezoeker aan.
</div><div>Stel vragen om de bezoeker beter te begrijpen.
</div><div>Geef een korte samenvatting van het verhaal dat je gehoord hebt om te controleren of je het goed hebt begrepen.
</div><div>Laat de bezoeker uitpraten.
</div><div><br /></div><div><br /></div>

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Open vragen

Gesloten vragen

Kan ik u helpen?

Wat kan ik voor u doen?

Hoe kan ik u helpen?

Heeft u hulp nodig?

Waarmee kan ik u helpen?

Wilt u rode of blauw schoenen?

Hoeveel heeft u er nodig?

Werkvolgorde

Vaste werkvolgorde:

Werk van schoon naar vuil.

Werk van hoog naar laag.

Werk van droog naar nat.

• Stoffen: Droog vuil van kasten of tafels verwijderen.
  
• Stofzuigen: Droog vuil van de grond verwijderen.
  
• Dweilen: Aangekleefd vuil van de vloer verwijderen.
  

Soorten vuil

Verschillende soorten vuil vereisen verschillende schoonmaakmiddelen en -technieken

• Droog vuil: zand, hondenharen. 
• Aangekleefd vuil: modder, limonade, koffievlekken.
• Onzichtbaar vuil: bacteriën en schimmels in het toilet, douche en keuken. 
• Micro-organismen: Bacteriën zijn kleine levende wezens die we met het blote oog niet kunnen zien.

Sleep de juiste schoonmaak methode naar het soort vuil

Droog vuil

Aangekleefd vuil

Ontzichbaar vuil

Stofzuigen

Dweilen

Desinfecteren

Wat voor soort vuil is het haar van de hond?

1. Droog vuil
2. Onzichtbaar vuil
3. Aangekleefd vuil

Werk dat elke dag gedaan wordt.

Werk dat 1x per week gedaan wordt.

Werk dat 1x per ongeveer 6 weken gedaan wordt.

Periodieke werkzaamheden

Wekelijkse werkzaamheden

Dagelijkse werkzaamheden

Schoonmaakmethoden en - materialen

Schoonmaakmethoden kunnen worden onderverdeeld in droog schoonmaken, klam vochtig schoonmaken en desinfecteren.

Wat hoort bij een periodieke schoonmaak?

1. Ramen zemen
2. Tafel schoonmaken
3. Vloer dweilen

Klamvochtig schoonmaken

Bij aangekleefd vuil gebruik je de volgende schoonmaakmaterialen:

Rode doek: Toilet
Blauwe doek: Interieur
Gele doek: Badkamer en keuken

Gevarensymbolen

• Gevaarlijke stoffen zijn herkenbaar aan gevarensymbolen
  
• Elk gevaar heeft zijn eigen symbool 

Als je werkt met gevaarlijke stoffen moet je jezelf beschermen

Verdeel alle blauwe vakjes over de rode onderdelen!

Zeer giftig

Ontvlambaar

Milieugevaarlijk

Bijtend

Desinfecteren is het

1. schoonmaken met chemicalien
2. verwijderen van zichtbaar vuil
3. ontreinigen van de werkplek
4. chemisch verwijderen van bacterien of sporen

Reinigen is het verwijderen

1. Van grofvuil door een schoonmaakmiddel
2. Van zichtbaar vuil door een schoonmaakmiddel
3. Van onzichtbaar vuil door desinfectiemiddel
4. Van micro-organismen

Herhaling Mens en Zorg

Wonden

Er is sprake van pijn.

De huid is beschadigd.

Er is bloedverlies zichtbaar.

Kleine wonden kun je meestal goed zelf verzorgen

- Snijwondje

- Schaafwond

- Een wond door een splinter

       Thuiszorg: Persoonlijke verzorging

       Thuiszorg: Verpleging

Wat wordt bedoel met persoonlijke verzorging?

1. Hulp bieden bij het douchen, aan- en uitkleden of naar het toilet gaan
2. Hulp bieden bij het naar buiten gaan en boodschappen doen
3. Hulp bieden bij psychische klachten
4. Hulp bieden bij schoonmaken en opruimen van de woning

EHBO basisregels

1. Zorg voor veiligheid.
2. Beoordeel toestand van het slachtoffer. 
3. Bel 112 bij levensbedreigende situatie .
4. Verleen verdere eerste hulp.

Wat betekenen de letters EHBO?

1. Eerste Hulp bij Ongevallen
2. Eerste Hulp bij Onderdeel
3. Eerste Hulp bij Opvoeden
4. Eerste Hulp bij Ordenen.

EHBO basis regels

Zelfzorg 

• Dit is zorg die je zelf doet. Bijvoorbeeld: jezelf wassen, aankleden, eten maken of je medicijnen op tijd innemen.
• Voorbeeld: Oma maakt haar eigen ontbijt en neemt haar pillen zonder hulp.

Mantelzorg 

• Dit is zorg die je krijgt van familie, buren of vrienden. Zij doen dit vrijwillig en krijgen er geen geld voor.
• Voorbeeld: De dochter van meneer Jansen helpt hem elke dag met douchen en boodschappen doen.

Professionele zorg

Dit is zorg die gegeven wordt door mensen die daarvoor zijn opgeleid en betaald krijgen. Denk aan verpleegkundigen, verzorgenden of artsen.

Voorbeeld: Een verzorgende uit de thuiszorg komt elke ochtend om mevrouw De Vries te helpen met opstaan en wassen.

Geef 5 voorbeelden van zorgtaken die je bij beroepen in de Zorg kunt verlenen aan verschillende mensen

Bij welke soort gezondheid hoort de volgende zin: ‘Bibi ervaart veel
stress op haar werk.’

1. Sociale gezondheid.
2. Mentale gezondheid.
3. Lichamelijke gezondheid.
4. Fysieke gezondheid.

Hoe krijg je vitamine D binnen?

1. Als je regelmatig melk drinkt.
2. Als je vaak sport.
3. Als je regelmatig in de zon bent.
4. Als je veel groente eet.

Noem 3 redenen waarom communicatie heel belangrijk is in beroepen in de zorg

Dit is een ?

Hoe heet dit hulpmiddel?

1. Rollator
2. Rolstoel
3. Electrische rolstoel
4. Looprek

Hoe heet dit hulpmiddel?

1. Rollator
2. Loopstok
3. Armkrukken
4. Looprek

Objectief

Subjectief

Een jongen loopt naar het toilet.

Een student heeft tijdens de les tien vragen gesteld.

Zij was erg lelijk gekleed.

Mijn vriendin werd onterecht beschuldigd. 

De man draagt een groene trui.

Zoals altijd is die vrouw van bio weer chagrijnig. 

Welk woord past het
beste bij het plaatje?

1. Robotica
2. E-health
3. Domotica
4. Ergonomie

Welke van onderstaande ziekten vallen onder dementie?

1. Osteoporose
2. Ziekte van Alzheimer
3. Parkinson
4. Beroerte

Opdracht 

1. Maak een samenvatting voor je toets.
2. Maak toets vragen voor jezelf.

Is je klas te snel klaar? Pak een oud examen en oefen samen.

Neem de tijd om dingen uit te leggen en rekenopdrachten te maken.

Je kunt ook nog een SO geven.

       Terugkijken op            de leerdoelen

Je kan: 

• Belangrijke begrippen uit de module M&O en M&Z benoemen en uitleggen (R)
  
• Opdrachten maken met de theorie die we eerder hebben geoefend. (T1)

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Einde van de les

Bedankt voor je aandacht

Wees trots op wat je hebt bereikt vandaag

Neem mee wat goed is gegaan, verbeter zaken indien nodig

Laat je plekje netjes achter

(tafeltjes recht, stoelen aanschuiven en rommel opruimen)