Midden - Oosten

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Evaluatie schoolpleinproject

Wat vond je van het project?
Hoe verliep de samenwerking?

Ik vond dit project leuker dan de "normale lessen"

1. Eens
2. Oneens

Ik vond dit project nuttiger dan de "normale lessen"

1. Eens
2. Oneens

Ik heb bij dit project meer geleerd dan bij de "normale" lessen

1. Eens
2. Oneens

Ik heb genoeg tijd gehad voor dit project

1. Ja
2. Nee, maar ik heb het wel af kunnen maken
3. Nee, dus ik heb het niet (helemaal) af kunnen maken

Ik heb de tijd in de les die ik had voor dit project effectief gebruikt

1. Ja
2. Nee

Dit heb ik geleerd dat ik nog niet wist tijdens het project:

Dit zijn mijn tips voor als je dit project volgend jaar weer gaat doen:

Samenwerking (iPad weg)

Hoe verliep de samenwerking? 
Daarover ga je nu
1. individueel (dus alleen) een formulier invullen

Als je klaar bent kom ik 'm ophalen

Daarna: Begin Hoofdstuk 3: Midden-Oosten

Klaar? Maak van START (pagina 42 van je WB) opdracht 1 tm 4

Afspraken (herinnering)

Je hebt mee: 
- Leerboek, Werkboek, Basisboek

- Schrift

- Pen

- iPad (opgeladen)

- Zo niet? MV op magister

ANDERE AFSPRAAK: BLIJF VAN ELKAAR(S) SPULLEN AF

Hoofdstuk 3: Het Midden-Oosten

Een wereld van verschil

Welke landen liggen
in het Midden - Oosten?

Waar denk je nog meer aan
bij het Midden - Oosten?

Wat zou je graag willen weten/leren over het Midden-Oosten de komende periode?

Dimensies

- Zoals je ziet kun je een regio of een vraagstuk op verschillende manieren bekijken. 

- Je kijkt er eigenlijk door verschillende brillen naar.

- Dit worden ook wel geografische dimensies genoemd.

Welke dimensies zijn er denk je? 

Midden - Oosten

Paragraaf 3.1 - Een kennismaking 

Pak een atlas

Zoek een kaart van het Midden-Oosten

Opdracht

We gaan langs alle plekken op de foto's, ik vertel een verhaal, en jullie geven aan met welke geografische dimensie dit te maken heeft.

- Wat was ook alweer een geografische dimensie?

- Welke dimensies waren er ook alweer?

Welke dimensie?

1. Sociaal-cultureel
2. fysisch-geografisch
3. economisch
4. politiek

Welke dimensie?

1. Sociaal-cultureel
2. fysisch-geografisch
3. economisch
4. politiek

Welke dimensie?

1. Sociaal-cultureel
2. fysisch-geografisch
3. economisch
4. politiek

Welke dimensie?

1. Sociaal-cultureel
2. fysisch-geografisch
3. economisch
4. politiek

Welke dimensie?

1. Sociaal-cultureel
2. fysisch-geografisch
3. economisch
4. politiek

Huiswerk volgende les

Lees paragraaf 3.1
Maak opdracht 1 tot en met 6 (behalve 2a)