• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

4.5. Een wereld vol oorlog LES-2

4.2. Burgers en bestuur LES-1
5.2 WIE STEUN HEEFT, KRIJGT MACHT
ROME, VAN KONINGKRIJK NAAR REPUBLIEK 
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

4.2. Burgers en bestuur LES-1
5.2 WIE STEUN HEEFT, KRIJGT MACHT
ROME, VAN KONINGKRIJK NAAR REPUBLIEK 

Slide 1 - Slide

PLANNING
LEERDOELEN
UITLEG
AAN HET WERK
NABESPREKEN
AFSLUITEN

Slide 2 - Slide

LEERDOELEN

LEERDOEL 1: Je kunt uitleggen hoe het bestuur van de Romeinse Republiek functioneert.

LEERDOEL 2: Je kunt verschillende oorzaken geven waarom het Imperium Romanum zo succesvol geworden is. 

Slide 3 - Slide

WAAROM IS LEREN OVER DE ROMEINEN NOG STEEDS BELANGERIJK?
timer
2:30

Slide 4 - Mind map

ROMULES 
                    REMES
KONING: ROMULES
HERHALING: OPRICHTING VAN ROME

Slide 5 - Slide

HERHALING: DE REPUBLIEK
KONING: TARQUINIUS SUPERBUS
                 LUCIUS BRUTIS (REPUBLIEK)
WAAROM? 
-Onderdrukking en terreur.
-Niet luisteren naar raad.
-Politieke vervolgingen.
-Zeer zware en harde arbeid.
(arbeid = ander woord voor werk)

Slide 6 - Slide

HERHALING:  DE SENAAT AAN DE MACHT 

Slide 7 - Slide

ZELFSTANDIG LEZEN

> Wat? Lezen hoofdstuk 5: Rome, eeuwig imperium, 5.2.2 De senaat aan de macht. 
> Hoe Zelfstandig werken.
> Hulp? Goed instructie lezen, vraag anders docent!
> Tijd? Bekijk timer hoeveel tijd je nog hebt? 
> Klaar? Lezen van 5.2.3 Rome op veroveringstocht. 



timer
7:30

Slide 8 - Slide


WAAROM KOZEN DE ROMEINEN VOOR TWEE CONSULS EN MOCHTEN ZE MAAR ÉÉN JAAR AAN DE MACHT BLIJVEN? WAAROM WAS DIT ZO BELANGRIJK VOOR DE ROMEINEN?

Slide 9 - Open question


DE SENAAT HAD EEN ADVISERENDE ROL. OP WELKE ONDERDELEN ADVISEERDE DE SENAAT DE CONSULS? BENOEM MINIMAAL TWEE.

Slide 10 - Open question

AAN HET WERK: 

> Wat? Opdracht: Rome op veroveringstocht
> Hoe In tweetallen
> Hulp? Goed instructie lezen, vraag anders docent!
> Tijd? Bekijk timer hoeveel tijd je nog hebt? 




timer
1:00

Slide 11 - Slide


WAAROM KON ROME ZIJN RIJK ZO VER UITBREIDEN? NOEM MINIMAAL TWEE OORZAKEN VOOR HET SUCCES VAN ROME.

Slide 12 - Open question

More lessons like this

5.2 Wie Steun krijgt, heeft de macht

February 2024 - Lesson with 17 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

5.2.2 De senaat aan de macht 5.2.3 Rome op veroveringstocht

February 2023 - Lesson with 19 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

1. Van stadstaat tot wereldrijk

May 2019 - Lesson with 40 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

1. Van stadstaat tot wereldrijk

January 2019 - Lesson with 40 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

1. Van stadstaat tot wereldrijk

February 2017 - Lesson with 41 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

5.2.2 De senaat aan de macht 5.2.3 Rome op veroveringstocht

January 2025 - Lesson with 22 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

4.5. Een wereld vol oorlog LES-2

March 2025 - Lesson with 17 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

5.2: Wie Steun krijgt, krijgt macht

September 2024 - Lesson with 24 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings