Les 5: maquette maken van jouw ideale, groene schoolplein

Les 5: Maquette maken
groen schoolplein
1 / 8
next
Slide 1: Slide
BiologieBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 8 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Introduction

In de vorige lessen heeft de groep geleerd wat ze allemaal kunnen doen om hun schoolplein nog groener te maken. In deze les gaan de leerlingen hun ideale groene schoolplein ontwerpen. Ze maken hier een maquette van. De leraar, jij, beslist of de leerlingen deze opdracht in groepjes of individueel gaan doen. Als de maquettes af zijn, zet ze dan allemaal naast elkaar neer als een tentoonstelling. Iedere leerling/groep krijgt de mogelijkheid om zijn keuzes toe te lichten. Ze kunnen een tekst erbij schrijven of een presentatie geven. In deze les leren de leerlingen: wat een maquette is; hoe schaal werkt; hoe ze hun eigen maquette kunnen maken.

Items in this lesson

Les 5: Maquette maken
groen schoolplein

Slide 1 - Slide

Vertel: In de afgelopen lessen hebben we gekeken hoe wij ons schoolplein in kleine stapjes zo groen mogelijk kunnen maken. Als je geen beperkingen had (zoals geld, ruimte, tijd e.d.), hoe zou jouw ideale schoolplein er dan uitzien?

Het doel

•  wat een maquette is
•  je kennis over groene schoolpleinen om te zetten             naar jouw eigen ontwerp
Aan het einde van de les weet je....

Slide 2 - Slide

Vertel: Lekker spelen op het speelplein is super leuk! Maar hoe zou onze school nog beter kunnen worden? 


Wat is een maquette?
A
een masker
B
een 3D model op schaal
C
het geraamte van een gebouw
D
een metalen plaat

Slide 3 - Quiz

Een maquette is een driedimensionaal model op schaal. Door een maquette krijg je een goede indruk van hoe iets er in het echt uit zou kunnen zien. 
Een maquette: op schaal
Hoogte: 9 meter
Breedte: 9 meter
Diepte: 12 meter
Hoogte: tussen de 1,5 tot 3,5 meter hoog
Hoogte: 10meter
Lengte: ongeveer 1,80 meter

Slide 4 - Slide

Vertel: Meestal is een maquette een verkleining van het werkelijke object, huis of in ons geval: schoolplein. Wanneer wij het schoolplein gaan namaken, doen we dat niet in de werkelijke grootte maar iets kleiner. De dingen die wij erin plaatsen, blijven wel in verhouding even groot van elkaar.
Doe: Kijk naar deze slide en kijk hoe alles in verhouding staat tot elkaar. Klik op de hotspots om te zien hoe groot ze in werkelijkheid zijn.

Schaal berekenen
  • 1 : 100 = 1 centimeter is in werkelijkheid 100 centimeter.
     Het model is 100 keer kleiner dan in werkelijkheid.
  • Wil je de maten voor jouw maquette weten? 
      Deel dan de echte maten door 100. 
  • Omgekeerd zijn de werkelijke maten 100 keer groter
     dan die van de maquette.
Tip!
  • afbeelding omrekenen naar werkelijkheid x 100
  • werkelijkheid omrekenen naar afbeelding : 100

Slide 5 - Slide

Uitleg schaal
Doe: Geef uitleg over wat schaal is. Doe de volgende rekenopdracht.

Ik maak een maquette van het schoolplein. Hij is 40 centimeter breed.
De schaal is 1:50. Hoe breed is het schoolplein in het echt?
Tip!
  • afbeelding omrekenen naar werkelijkheid x 100
  • werkelijkheid omrekenen naar afbeelding : 100

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Stap voor stap
Beslis op welke schaal je het schoolplein gaat namaken. 
1:100 wordt vaak gebruikt voor grote gebouwen.
Tip: Maak een plattegrond om te zien waar wat komt te staan.
2
Bedenk wat je op jouw schoolplein zou willen plaatsen om hem groener te maken en zoek de afmetingen van deze objecten op.
1
Verzamel materiaal om mee te knutselen: schaar, lijm, karton, papier, etc. Je kunt qua materiaal alles gebruiken. Vergeet niet om een ondergrond te pakken waar alles op kan staan.
3
Maak de maquette!
4

Slide 7 - Slide

Doe: Volg deze vier stappen om je maquette te maken.
Optie: Verdeel de klas in groepjes of laat ieder zijn eigen maquette maken.
De turkse tortel is klein en slank.
Wat weet jij nog?

Slide 8 - Slide

Doe: Klik op de spinner en geef hem een draai. Geef een van de leerlingen de beurt om de vraag te beantwoorden.
Extra: Vraag aan de leerlingen wat ze nog meer meenemen uit deze les.