Theorieen over criminaliteit

• Economie
• Basisschool
• Groep 2

           Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik de verschillende theorieën van criminaliteit benoemen en uitleggen. 

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.