3K maart les 3

Laptop und Leitz-map auf den Tisch
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DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 50 min

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Laptop und Leitz-map auf den Tisch

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Rückblick

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Lernziele
Am Ende der Stunde kannst/kennst/hast du 
*eine Person beschreiben.
*den Wortschatz von Kleidung und Farben
*eine kurze Mail geschrieben

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Ich gehe in die
Ich gehe in die
Um 8 (acht) Uhr
Mein Lieblingsfach ist
Finde ich schwierig.
Hast du alles richtig?

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PTA Duits

  1. Schrijfvaardigheid (do 21 maart)
  2. Leesvaardigheid (do 28 maart)
  3. Spreekvaardigheid ( do 11 april)

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Wie kann ich eine Person beschreiben?
Er / Sie ist nett. (aardig)
Er / Sie ist freundlich.
Er / Sie lacht / redet  viel.
Er / Sie ist (un)sportlich.
Er / Sie ist jung.
Er / Sie trägt ....... 

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die Farben

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die Hose
das T-Shirt
der Pullover
die Jacke
das Kleid
der Rock
die Socken
der Schuh
die Kleidung
grün
tragen
de broek
het T-shirt
de trui
het jack, vest
de jurk
de rok
de sokken
de schoen
de kleding
groen
dragen

Slide 8 - Drag question

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Kleidung
Schmuck
Farben
Muster
kariert
braun
die Kette - die Ketten
die Jacke - die Jacken
grün
bunt
die Hose - die Hosen
die Ohrringe
die Jeans
der Rock - die Röcke
die Bluse - die Blusen
die Kapuze
violett
gestreift
grau

Slide 9 - Drag question

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Sätze über Kleidung - Was passt zusammen?
1) Ich ....

2) Was ...

3) Ist der Pullover ...

4) Magst du es ...

5) Was gefällt ...
auch in Größe M?
eine Jacke zu tragen?
dir am besten?
trage gern...
trägst du gern?

Slide 10 - Drag question

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Wer ist es?

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1e x in de mc
2e x klassikaal
15 min
Spiel: Wer ist es?
1. Schaut euch die Wörter von , mein Körper', 'Farben' und 'Kleidung' an
2. Benutzt diese Wörter während des spielen. Wir spielen "Wer ist es?"
--> Ein Schüler fragt Informationen über eine Person (siehe folgende Slide), der andere gibt antwort! 

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Wer ist es?
Spiele zu zweit (om de beurt raden!)

Trägt die Person...?
Hat die Person...?

Haare, Brille, Hose, Schuhe, Bluse, Kleid, (Ohr)ringe, Kette, Nagellak, Uhr, Augen.
Farben: Grün, rot, gelb, blau, lila, rosa, braun, schwarz, weiß, orange, grau
timer
5:00

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Und jetzt du!

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Aufgaben machen
Was
Machen: Leitz-map: 
Aufgabe 1.2 / 1.3 / 2
Wie
zu zweit
Hilfe
*Aufgabe 1.1
*Naslag schreiben
*Woordenboek
Zeit
max. 15 Minuten
Fertig?
Vorbereitungen sprechen
timer
15:00

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