les 41 16-4-2024 K7 Wohnen, so + grammatica akkusativ

Les 41 16-04-2024
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 80 min

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Les 41 16-04-2024

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Herzlich Willkommen
beim Deutschunterricht

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Wie wir zusammen arbeiten
Voor Duits heb je bij je: boek B, etui, tablet

We praten zoveel mogelijk in het Duits
We luisteren naar elkaar
Bij vragen steken we een arm omhoog

Mobiele telefoon ins Handy Hotel !



timer
2:00

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Lessonup
klascode
 dxsaa





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Lernziele
Du kennst die Personalpronomen im Akkusativ.
Du kannst kurze Sätze in Deutsch machen.

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Was machen wir heute?
Kurze Prüfung Wortschatz Kapitel 7.
Du übst mit dem Personalpronomen im Akkusativ.
Wir machen verschiedene Sprechübungen.

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Klassetaal
Duits tijdens de les

zin 1: Darf ich zur Toilette gehen, bitte?
zin 2: Wie heißt das?
zin 3: Ich habe mein Buch vergessen.
zin 4: Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

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SO K7 Wohnen
Übersetze ins Deutsche

let op hoofdletter en umlauten.
1 fout = 1 punt
20 vragen 15 minuten
timer
15:00

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Sprechen
Mein Zimmer
  • In tweetallen.
  • Vertellen wat je allemaal ziet in je kamer. (gebruik je opdracht en Sprachmittel Seite 50.
  • Stel minstens 1 vraag.
  • Ruil daarna van vragensteller.
Beispiel: Wie sieht dein Zimmer aus? Mein Zimmer hat blaue Wände und ein kleines Fenster.
timer
5:00

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dein Zimmer
Maak een collage van je kamer (of je droomkamer) en zet daar alle Duitse woorden bij van de spullen in je kamer.
das Bett                                        das Fenster
der Schrank                                     das Regal
die Gitarre                                       das Poster
das Buro        der Computer/der Rechner
das Sofa / die Bank                die Sachen    

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Fragewörter
Wat?
Wie?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Waarheen?
Welke?
Waarvandaan?
Hoe?
Was?
Wer?
Wo?
Wann?
Warum?
Wohin?
Welche?
Woher?
Wie?

Slide 11 - Drag question

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Slide 12 - Video

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Personalpronomen

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Selbstständig arbeiten
Buch B, K7 Wohnen, Teil E Grammatik, Übung 20, 21, 22                Seite 42-43

Extra opdracht Personalpronomen in Nominativ und Akkusativ

timer
15:00

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Brettspiel
1.Gruppe von 4 Personen.
2.Der älteste Schüler fängt an.

  • Zahlen aussprechen
  • Bilder beschreiben: Ich sehe ....... 
  • Geschriebene Zahlen in einem Satz benutzen: Ich esse vier Äpfel.
  • Verben: konjungieren (vervoegen met feesttenten)
  • Hallo wie geht's? Stel dich vor:                              wie ben je, hoe oud, school, hobby, dier, eten.
timer
15:00

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Slide 16 - Video

hoort liedtekst bij, leerlingen luisteren naar het lied en vullen het juiste pers. vnw in Akkusativ in.
1ste keer luisteren, 2de keer invullen. Alleen eerste couplet en 1 x refrein.

Eventueel een 3de keer en dan helemaal.
Aufgaben /Hausaufgaben
Machen (digital) 
K7, Teil A Sehen, Übung 2 Seite 31
K7, Teil B Wortschatz, Übung 4, 5, 6 Seite 32
K7, Teil E Grammatik (B), Übung 23, 24 Seite 44


Lernen
Buch B, K7, Lernliste N-D            en D-N                                              Seiten 60-61





           


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Vragen of ze google form willen invullen.

auf Wiedersehen

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