Werkfiche 05: Veilig in het atelier

• New lesson editor
• Techniek

Introduction

Persoonlijke beschermingsmiddelen kiezen en pictogrammen lezen in het atelier. BuSO OV3, STEM.

Instructions

Handleiding Werkfiche 05, Veilig in het atelier.pdf

Kijkwijzer, acht criteria voor een goede praktijkles.pdf

Worksheets

Werkblad Werkfiche 05, Veilig in het atelier.pdf

Veilig in het atelier

Persoonlijke beschermingsmiddelen en pictogrammen

VAK Praktijk (BGV, basis hout, metaal of bouw)

FASE observatiefase, opleidingsfase

DUUR 50 minuten

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

Conceptles voor BuSO opleidingsvorm 3, studiedomein STEM: basis hout, basis metaal, basis bouw en verwante basisopleidingen. Beroepsgerichte vorming, met een link naar ASV gezondheidseducatie.

Neem de echte beschermingsmiddelen mee naar de klas: veiligheidsbril, oorkappen of oordopjes, werkhandschoenen, een veiligheidsschoen. Leerlingen onthouden meer als ze het kunnen vastnemen en passen. Image credit: NHM Wien (foto Chloe Potter) / Wikimedia Commons, CC BY 4.0

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

LESDOEL

Na deze les kan ik ...

de juiste beschermingsmiddelen kiezen voor mijn werk.

Een ongeval in het atelier gebeurt snel. Met de juiste bescherming ga je elke dag heel naar huis.

Verwijs naar het atelierreglement van je eigen school. Deze les is een goede start voor elk nieuw schooljaar.

Had jij al eens een ongelukje bij het werken?

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER · OPSTART

1

Ja, een snijwonde

2

Ja, iets in mijn oog

3

Ja, iets anders

4

Nee, nog nooit

Laat een paar leerlingen kort vertellen wat er gebeurde en wat het had kunnen voorkomen. Houd het bij kleine voorvallen.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

STAP 1 VAN 5

Wat zijn PBM?

PBM betekent persoonlijke beschermingsmiddelen.

Ze beschermen jouw lichaam: ogen, oren, handen, voeten.

Je draagt ze altijd. Ook voor "even snel".

Het "even snel"-moment is waar de meeste ongevallen gebeuren: een plankje dat nog even gezaagd moet worden zonder bril.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

STAP 2 VAN 5

Ogen en oren

Veiligheidsbril: bij zagen, slijpen, boren en schuren.

Gehoorbescherming: bij het lawaai van machines. Oorkappen of oordopjes.

TEST

Moet je roepen om iemand te verstaan? Draag dan oorkappen.

Laat een machine draaien en laat leerlingen de roeptest zelf doen, met en zonder oorkappen. Image credit: John Messina / NARA via Wikimedia Commons, publiek domein

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

STAP 3 VAN 5

Handen en voeten

Werkhandschoenen: bij scherp of ruw materiaal.

Veiligheidsschoenen: tegen vallende stukken en spijkers.

OPGELET

Nooit handschoenen aan een draaiende machine, zoals een kolomboor. Ze blijven haken en trekken je hand mee.

Dit is de regel die leerlingen het vaakst verkeerd doen: handschoenen voelen veilig, maar bij draaiende delen zijn ze gevaarlijk. Toon aan de kolomboor waar een handschoen kan blijven haken.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

STAP 4 VAN 5

Lees de pictogrammen

Blauw en rond

dit moet je doen

Rood met streep

dit mag niet

!

Gele driehoek

opgelet, gevaar

Groen vierkant

nooduitgang, EHBO

Kijk in het atelier: waar hangen deze borden?

De vorm en de kleur zeggen al wat het bord betekent, ook als je het symbool niet kent. Blauw en rond is een gebod (bijvoorbeeld: veiligheidsbril verplicht), rood met streep een verbod, een gele driehoek een waarschuwing, groen een reddingsbord (nooduitgang, EHBO-koffer, verzamelplaats).

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

STAP 5 VAN 5

Kledij en orde

Lang haar vast. Geen sjaal, geen losse kledij, geen juwelen.

Houd je werkplek proper. Rommel op de grond doet je struikelen.

Machine uit voor je iets wegneemt of kuist.

Laat de leerlingen hun werkplek aan het einde van de praktijkles zelf afvinken: gereedschap terug, vloer geveegd, machine uit.

Sleep elk bord naar zijn soort.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER · CHECK

Gebod

moet

Verbod

mag niet

Gevaar

opgelet

Redding

hulp

Veiligheidsbril verplicht

Nooduitgang

Niet roken

Elektrische spanning

Veiligheidsbril verplicht: gebod. Niet roken: verbod. Elektrische spanning: gevaar. Nooduitgang: redding. Wie twijfelt, denkt aan de vorm: rond met een streep is altijd een verbod.

Je gaat boren met de kolomboor. Wat doe je NIET?

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER · CHECK

A

Handschoenen aandoen

B

Je veiligheidsbril opzetten

C

Je lange haren vastmaken

D

Het stuk goed vastklemmen

Goed: geen handschoenen aan de kolomboor. De andere drie moet je wel doen. Veel leerlingen denken dat handschoenen altijd veiliger zijn.

Een blauw, rond bord betekent ...

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER · CHECK

A

dit is verboden

B

hier is gevaar

C

hier is de nooduitgang

D

dit moet je doen

Goed: dit moet je doen (een gebod). Verboden is de verwachte fout, omdat leerlingen rond met verbod verbinden. Het verschil is de kleur: rood met streep is verbod, blauw is gebod.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

AAN DE SLAG

Pictogrammenjacht

1

Wandel met je duo door het atelier.

2

Zoek drie verschillende pictogrammen.

3

Neem een foto of teken ze na.

4

Zeg bij elk: moet, mag niet, opgelet of hulp?

10

minute

00

second

+30 s

IN DUO

Namenkiezer: druk op het rad om te bepalen wie bij de nabespreking toelicht. Spreek vooraf af waar de leerlingen mogen komen en dat machines uit blijven. Nabespreking: welk bord vond niemand? Staat er in jullie atelier een bord dat er niet meer klopt?

Welk beschermingsmiddel vergeet jij het snelst?

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER · EXIT

Geen fout antwoord. Het eerlijke antwoord is vaak de bril of de oorkappen. Spreek per leerling een persoonlijke afspraak af voor de volgende praktijkles.

WERKFICHE 05 · PRAKTIJK ATELIER

WOORDEN

Woorden van deze les

PBM

persoonlijke beschermingsmiddelen

atelier

het lokaal waar je praktijk doet

gebod

een bord dat zegt wat je moet doen

verbod

een bord dat zegt wat niet mag

gehoorbescherming

oorkappen of oordopjes

kolomboor

een grote boormachine op een voet