Les 1 Definitie + oorzaken

• New lesson editor
• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Personen met verward gedrag / onbegrepen gedrag

les 1: Definiëring & urgentie

Voorheen was de term personen met verward gedrag.

Nu wordt er binnen het werkveld de term personen met onbegrepen gedrag gebruikt.

Vanuit de rijksoverheid worden beide termen benoemd, maar binnen onze opleiding hebben we het over personen met onbegrepen gedrag.

Programma

• Voorkennis activeren

• Definiëring

• Oorzaken

• Urgentie

• Stigma

Doelen

• Je kent de definiëring van ‘onbegrepen gedrag’.

• Je (her)kent mogelijke oorzaken van ‘onbegrepen gedrag’.

• Je herkent de urgentie van het signaleren en handelen naar ‘onbegrepen gedrag’.

• Je herkent stigmatisering rondom personen met ‘onbegrepen gedrag’.

Wat versta je onder het begrip ‘onbegrepen gedrag’?

Wat zijn de oorzaken van onbegrepen gedrag?

Welke soorten mensen zijn kwetsbaar voor ‘onbegrepen gedrag?’

Ervaringen met verward gedrag?

Onbegrepen gedrag?

‘Eenieder die vanwege zijn al dan niet tijdelijk verstoorde oordeelsvermogen gedrag vertoont waarmee hij zichzelf of enig ander in gevaar brengt en/of een bedreiging vormt voor de openbare orde en veiligheid (Kennisbundel)

4 categorieën

Opdracht voor deze periode

Uitleg presentatie voorlichtingsmateriaal (opdracht staat ook op canvas!)

Je gaat voorlichtingsmateriaal maken en een folder. Je hebt keuze uit aantal thema's (zie opdracht).

Dit doe je met 3 personen. (Graag doorgeven wie de groepjes zijn en met welk thema je aan de slag gaat einde van de les)

Je doet onderzoekt, stelt jezelf vragen om zo de doelgroep beter te leren kennen.

Deadline inleveren eindopdracht (input voorlichting) 5 december.

Uitvoering van jullie voorlichting is vrijdag 12 december.

Aan het einde van elke les is er tijd om hier aan te werken.

Deel ik na deze les uit!

Casus Said

• Lees de casus over ‘Said’ door.

• Hoe kunnen hulpverleners het beste hulp bieden aan Said?

Said, 35 jaar oud, woont beschermd in een pension en een grote Nederlandse stad.

Elke dag wordt hij al snel na het ontwaken onrustig en gaat dan het centrum in.

Als hij juist zijn weekgeld heeft gekregen gaat hij op zoek naar drugs – zijn vaste dealers zijn dan snel gevonden: hij koopt een paar snuifjes van iemand die altijd goede speed heeft maar de drugs vallen verkeerd. Als snel loopt hij opgefokt en achterdochtig over straat: hij spreekt mensen aan omdat ze op ‘zijn stoeptegels’ lopen of hem lang aankijken.

Bij de derde die hij aanspreekt heeft hij pech: hij krijgt een duw, geeft een duw terug, krijgt weer een duw, valt op straat en voor hij het weet staan er twee agenten om hem heen.

De ander is dan allang verdwenen en Said gaat heftig tekeer tegen de agenten. Het is ‘oneerlijk’ en ‘belachelijk’, de agenten zijn ‘racisten en moordenaars’- onder protest verdwijnt hij in de politiewagen.

Beschrijf concreet welke signalen in de casus erop wijzen dat Said verward is

Benoem mogelijke, onderliggende oorzaken

Hoe zou jij als sociaal werker zou reageren als je Said op straat tegenkomt terwijl hij mensen aanspreekt.

Welke de-escalerende communicatievaardigheden kun je inzetten (toon, houding, afstand, taalgebruik)?

Wat zou je niet moeten doen in deze situatie – en waarom niet?

Welke signalen wijzen erop dat Said verward is?

Beschrijf concreet welke signalen in de casus erop wijzen dat Said verward is

- Onrust direct na ontwaken- Achterdocht (“mensen kijken hem aan”)- Confrontaties op straat- Wantrouwen tegenover politie (“racisten en moordenaars”)- Heftig emotioneel en verbaal gedrag

·     Wat zouden mogelijke oorzaken kunnen zijn?

A

Middelen gebruik

B

Stress

C

Psychosegevoelig

D

Weinig sociale steun

Mogelijke oorzaken:

Gebruik van speed (middelengebruik)- Psychiatrische kwetsbaarheid (bijv. psychosegevoeligheid)- Stress of prikkels in stedelijke omgeving- Weinig dagstructuur / sociale steun

Hoe zou jij als sociaal werker zou reageren als je Said op straat tegenkomt terwijl hij mensen aanspreekt.

- Rustig blijven, open houding aannemen- Benaderen op veilige afstand- Neutrale toon, zonder oordeel- Uitleggen wie je bent en wat je komt doen

  Welke de-escalerende communicatievaardigheden kun je inzetten (toon, houding, afstand, taalgebruik)?

A

Benoemen van emoties

B

Rustige stem

C

Dreigen met bv politie of instanties

D

Fysiek geweld gebruiken om Said te verplaatsen

Klik op afbeelding (video)

Wat viel je op aan het gedrag van Emma?

Hoe zou jij hebben gereageerd op het moment dat jij Emma was tegengekomen op straat?

Hoe kan een hulpverlener het beste reageren op een situatie zoals in de video in beeld is gebracht?

Oorzaken: risico verhogende factoren

• Aanleg (genetische kwetsbaarheid)

• Sociale omgeving

  • misbruik in jeugd, dysfunctioneel gezin, verlieservaringen e.d.

• Samenleving

  • armoede, werkloosheid, discriminatie, sociale uitsluiting, e.d.

• Fysieke omgeving

  • niet aangeboren hersenletsel, persoonlijkheidsstoornis, psychose, ziektebeelden, giftige stoffen, prenatale schade, drugs, alcohol, autisme, lvb

De ene persoon kan meer kwetsbaar zijn voor factoren dan de ander. Niet iedereen ontwikkelt na een heftige gebeurtenis een stoornis.

Mensen met onbegrepen gedrag kunnen best hoog scoren op welbevinden en geluk

Belangrijk is dat er tijdig hulp wordt geboden omdat ze anders een dreiging voor zichzelf en omgeving kunnen zijn. De meeste mensen lijden in stilte.

Een relatief klein deel van deze mensen veroorzaakt overlast of pleegt misdrijven. Maar als het misgaat, vragen de problemen veel aandacht van gemeente, politie, justitie en zorg. Aandacht die nodig is om deze persoon tegen zichzelf te beschermen, om de overlast tegen te gaan en om de veiligheid van de samenleving te waarborgen.” (VNG, 2018)

In het nieuws….

In het nieuws…. stigma / beeldvorming

Stigmatisering is het proces waarbij een groep mensen met gemeenschappelijke en afwijkende kenmerken en/of gedragingen – die gevoelens van angst of afkeer oproepen – wordt gelabeld, veroordeeld en uitgesloten.

De uitsluiting betreft onder andere rechten, plichten en deelname aan maatschappelijke activiteiten

Stoornissen die (deels) veroorzaakt worden door risicovol gedrag worden snel gezien als verwijtbaar.

Een stoornis heeft geen duidelijke lichamelijk oorzaak. Mensen kunnen het zien als aanstellerij (iedereen is wel eens moe).

Beeld van mensen die zich vreemd, onbegrijpelijk of zelfs gevaarlijk gedragen.

Psychische stoornissen lijken voor veel mensen ‘verwijtbaar’, ‘ongrijpbaar’ en ‘eng’ of ‘raar’.

Mensen weten te weinig van onbegrepen gedrag

• Je kent de definiëring van ‘onbegrepen gedrag’.

• Je (her)kent mogelijke oorzaken van ‘onbegrepen gedrag’.

• Je herkent de urgentie van het signaleren en handelen naar ‘onbegrepen gedrag’.

• Je herkent stigmatisering rondom personen met ‘onbegrepen gedrag’.

Volgende week

Hoe signaleer je onbegrepen gedrag?

Signaleren

Aan de slag

Opdracht wordt uitgedeeld

Maak groepjes van 3 en geef thema door aan Jonne

In groepjes van drie werken aan de eindopdracht.

Of kijken we na de theorie de documentaire: Verward | NPO Start ??

Wat willen jullie?