Feitelijke info zo doorgeven dat de ander het begrijpt en interesseert!
Wat zorgt ervoor dat een presentatie/voorlichting leuk is?
Hoe onthoud je informatie?
Slide 2 - Slide
1 miljoen presentatie worden er geven op dit moment en minsten 50% zijn te lang en
Slide 3 - Slide
Wat doen we?
Verwachten dat de cliënt, publiek grote brokken informatie in één keer onthoudt.
jij wilt teveel vertellen omdat je het zo interessant vindt. Hoe lang is het interessant voor de ander om alleen te luisteren?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
2 keer zo kort is 2 keer zo goed.
Kun je hetzelfde zeggen met minder woorden?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Slide 37 - Slide
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
Waar houd je rekening mee als je informatie geeft?
Hoe neem jij het makkelijkste informatie op?
Slide 40 - Slide
Het informatiegesprek
Je werkt in groepen van 2. Je krijgt een onderwerp waar je weinig of niets van weet.
Bekijk 1 of 2 films over het onderwerp en verzamel info (klokhuis / youtube)
Verwerk de informatie in een kort verslag met een inleiding - kern en slot. Je moet deze informatie uit je hoofd kunnen vertellen aan de hand van beelden. (beeldpresentatie, per dia niet meer dan steekwoord / 1 korte zin)
Gebruik heelveel afbeeldingen, dia’s en vragen/quiz voor de groep om je onderwerp te presenteren.
Als je een filmpje gebruikt mag het niet langer duren dan een minuut
Je docent beoordeeld je. Je hebt 2 lessen om je presentatie en verslag te maken. De presentatie duurt tussen de 5 en 8 minuten. (korter dan 5 minuten overnieuw.)