Het Maarssens Landschap: Polders

• aardrijkskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Lessenserie Het Maarssens Landschap: paragraaf 4 Polders

Goedemorgen A3C!

Leerdoelen van vandaag

Hoofdvragen:

1. Wat is het verschil tussen polders en droogmakerijen?

2. Hoe werden droogmakerijen aangelegd?

3. Uit welke onderdelen bestaan droogmakerijen? -> Opdracht 3

4. Hoe herken je nog steeds droogmakerijen?

Plan van vandaag:

- Flipping the classroom: jullie mogen de uitleg bepalen

- Filmpje kijken 

- Opdracht 3 samen maken

Flipping the classroom: 

5 minuten

- Schrijf begrippen van paragraaf 4 op (minimaal 6)

- Bedenk welke je het lastigste vond

Moeilijkste begrip van paragraaf 4?

Welk begrip vind je het moeilijkst?

Droogmakerij of polder

Veenmeren

Gemaal

Boezemkanaal

Blokverkaveling

Ringdijk

• Uitleg begrip

• Toelichting opdracht 2b

Pak je begrippen erbij voor opdracht 3! 

Samen tekenen

Dwarsdoorsnede

Bovenaanzicht

Huiswerk volgende les: 

Paragraaf 4: opdracht 3 (al gedaan nu ;) )

Paragraaf 5: lezen tekst en maken opdracht 1

Vragen? 

Aan de slag! En tot de volgende keer!