What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
Overzicht politieke stromingen
Politieke, filosofische denkers
De volgende denkers/stromingen hebben we besproken:
Plato, Aristoteles: over democratie
Liberalisme
Communitarisme
Anarchisme
Communisme en socialisme (Marx)
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
18 slides
, with
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Politieke, filosofische denkers
De volgende denkers/stromingen hebben we besproken:
Plato, Aristoteles: over democratie
Liberalisme
Communitarisme
Anarchisme
Communisme en socialisme (Marx)
Slide 1 - Slide
Wat weten jullie nog van Rawls?
Sluier van onwetendheid
Oorspronkelijke positie
Rechtvaardigheid
Compensatie voor handicaps/discriminatie
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Zowel bij het marxisme als bij het liberalisme speelt de markt een belangrijke rol.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Markt
Wat bedoelen we ermee
Wat is de invloed ervan?
Kijken we eerst naar een filmpje over de grondlegger van het denken over de vrije markt economie
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Kritiek op de vrije markt
Kunnen jullie bedenken welke kritiek je daarop zou kunnen hebben?
Slide 8 - Slide
Dit is wat de Frankfurter Schule ervan vond
De Frankfurter Schule is een filosofische beweging
De leden van deze groep hadden kritiek op de kapitalistische samenleving vanuit het marxisme
Een belangrijke vertegenwoordiger is: Herbert Marcuse (1998-1979)
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Marcuse
Baseert zich op Freud
en op Marx
Slide 11 - Slide
Freud
Basisdriften:
Eros = verlangen en levensdrift
Thanatos = vernietiging en doodsdrift
Slide 12 - Slide
Marcuse neemt over van Freud:
Vernietigingsdrang kun je niet kwijt in onze samenleving. Resultaat: beheersing van de natuur.
Met onze technologie vernietigen we de natuur en dus ook onszelf.
Slide 13 - Slide
Van Marx neemt Marcuse over:
We hoeven niet alleen te leven om te werken
We kunnen tijd overhouden om leuke dingen te doen
We moeten af van het idee dat meer en meer beter is
Slide 14 - Slide
Resultaat
De valse behoeften die de kapitalistische maatschappij creëert laten we gaan.
Slide 15 - Slide
Dus...
Onderwerp je niet aan het systeem!
(welk systeem?)
Slide 16 - Slide
René Girard (1923)
Valse behoeften worden ons aangepraat
We willen allemaal hetzelfde = mimetische begeerte
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
More lessons like this
Zes duizelingwekkende denkers
August 2022
-
29 slides
Wereldoriëntatie
Taal
+3
Basisschool
Groep 5,6
Kidsweek in de Klas
Les 2. Blaise Pascal: Voorloper van het existentialisme
July 2024
-
16 slides
Godsdienst
Levensbeschouwing
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Leven in de Sovjet-Unie onder Lenin en Stalin (1917-1953)
6 days ago
-
100 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Leven in de Sovjet-Unie onder Lenin en Stalin (1917-1953)
January 2022
-
94 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl