Les-16-april-Cgap.6-project-ma-ville-MO-3-2-3h

Le programme 
Project ''Ma ville Francophone'' MO-P3
 
1. introductie van het project
2. Groepjes maken
3. Taken verdelen
4. Presentatie geven, hoe begin je aan?


1 / 32
next
Slide 1: Slide
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 150 min

Items in this lesson

Le programme 
Project ''Ma ville Francophone'' MO-P3
 
1. introductie van het project
2. Groepjes maken
3. Taken verdelen
4. Presentatie geven, hoe begin je aan?


Slide 1 - Slide

Uitleg over module opbouw benoemen:
Aan het einde van de module:
  • Heb je een training gehad
  • Heb je een les voorbereid
  • Heb je een les gegeven
  • Ervaringen gedeeld met elkaar
Doelen van het project
Aan het einde van dit project:

  •  kun je informatie zoeken op internet, selecteren en verwerken
  •  Kun je  in eenvoudige zinnen een Franstalige stad omschrijven
  • Kun je iets vertellen over de bezienswaardigheden van de stad  
  • Kun je zelfstandig samenwerken in groepsverband

Slide 2 - Slide

Uitleg over module opbouw benoemen:
Aan het einde van de module:
  • Heb je een training gehad
  • Heb je een les voorbereid
  • Heb je een les gegeven
  • Ervaringen gedeeld met elkaar
Uitleg geven over de inhoud, verloop en de beoordelingscriteria van het Project (zie het Boekje)



Hoe?                klassikaal
Hoe Lang?      10 min
Klaar?             Vragen stellen

Slide 3 - Slide

Bijvoorbeeld werkvorm: "zoek iemand die..."

Klik hier voor een voorbeeld.
Inhoud
Wat gaan jullie doen?
Situatie:  Jullie kruipen in de rol van iemand die in een Franstalige stad woont.

In groepjes van 4 gaan jullie de gekozen stad presenteren.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
Elke groepslid werkt aan een onderdeel

1. Een Franstalige stad  omschrijven 
          
 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
2. Welke  bezienswaardigheden en voorzieningenzijn er in de stad?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
3. Welke vervoersmiddelen kun je nemen in de gekozen stad?

4. Een toeristische folder /gids maken over deze stad

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

1. Groepjes maken
Wij maken groepjes van 4 m.b.v. Groepenmaker-App
Wij doen het klas. 4 min

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Link

This item has no instructions

Een stad kiezen
Jullie gaan nu een Franstalige stad kiezen.
vb. Paris, Marseille, Montréal, Genève, Dakar......

timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Taken verdelen
Elk groepslid krijgt een nummer. Elk nummer is gekoppeld aan een onderdeel van het project.


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Presenteren
Hoe doen we dat?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Een goede presentatie heeft een goede voorbereiding nodig. Hoe bereid jij je voor?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Hoe gaan we werken?
Quiz
1) Wat weten we over het onderwerp? 
2) Wat moeten we nog weten?
3) Hoe kunnen we dat te weten komen?

Slide 14 - Slide

We starten met het absolute begin! Daarin gaan we bekijken wat we al weten over het onderwerp waarover we iets moeten presenteren. Daarna gaan we ons afvragen
wat we nog te weten willen komen en hoe we dat te weten gaan komen!
Waar denk je aan
bij het thema
'' stad''?

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Een presentatie geven
Hoe begin je eraan? 

Slide 16 - Slide

Soms wil je informatie delen met andere mensen. Misschien over jouw hobby? Misschien over jouw hobby? Misschien over jouw huisdier? Misschien is het zelfs een presentatie die je voor de klas moet geven. 

Dat lijkt niet zo gemakkelijk maar als je je goed voorbereidt, dan zal het heel wat vlotter gaan.
Opdracht
Individueel (10 min)
Vul het  schema over jouw onderwerp in in jouw werkblad (Teams, opdrachten, werkblad):
  • Duid aan waar je nog meer over wil weten.
  • Wees eerlijk! Het is beter dat je wat meer informatie opzoekt.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Verrijkende opdracht
Lees de tekst. Beantwoord de vragen

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Link

This item has no instructions

Lesevaluatie

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Een goede presentatie heeft een goede voorbereiding nodig. Hoe bereid jij je voor?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Is de opdracht duidelijk voor iedereen?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Beantwoord de vraag:
Quel moyen de transport, il y a dans ta ville?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Qu'est-ce que tu fais dans ton temps libre dans ta ville
(noem 3 activiteiten)?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Hoe zeg in het Frans?
Paris ligt in Noord Frankrijk
A
Paris est située dans le nord de la France
B
Paris est placée dan le nord
C
Prais est une grande ville
D
Paris est une ville très romantique

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Les 2

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Proces
1 )Informatie ordenen

2) Dia's ontwerpen

3) De presentatie oefenen

4) De presentatie brengen

Slide 27 - Slide

Als we al onze informatie over het onderwerp hebben, gaan we deze ordenen. Dat wil zeggen dat we alles wat bij elkaar hoort bij elkaar gaan plaatsen en er een goede
titel voor gaan bedenken!
Daarna gaan we in een presentatie programma (zoals Google Presentaties, Microsoft Powerpoint, Apple Keynote) dia’s aanmaken die ons gaan helpen tijdens het
brengen van onze presentatie.
Als we daar mee klaar zijn, gaan we onze presentatie oefenen! Zo kunnen we zien of we alles goed voorbereid hebben en eventueel nog enkele aanpassingen doen waar
nodig. Hier zal ik jullie ook nog wat trucjes en hulpmiddeltjes laten zien zodat je vol zelfvertrouwen de presentatie voor de klas kan brengen!

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Vocabulaire de la ville- Révision
Quiz

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Een activerende werkvorm is...
Bedenk een definitie en schrijf deze voor jezelf op.

Slide 30 - Slide

[Voorkennis activeren]

Een activerende werkvorm is een werkvorm waarbij alle leerlingen een rol of taak krijgen die cognitieve activiteit stimuleert eventueel in combinatie met fysieke of sociale activiteiten. Hiermee verwerken leerlingen zélf informatie. Dit vraagt dus van een actieve houding van leerlingen in plaats van een passieve houding. 

Er zijn veel verschillende type werkvormen. Die kunnen verschillen van coöperatieve werkvormen naar fysieke opdrachten gekoppeld aan lesinhoud. 
Afronding en vragen

Slide 31 - Slide

Klik hier voor de afsluitende opdracht 
Bedankt en succes!

Slide 32 - Slide

This item has no instructions