This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 20 min
Items in this lesson
Geschiedenis Feesten
Feesten in oude culturen
Slide 1 - Slide
Wat gaan we deze periode doen bij geschiedenis?
Reis door de tijd, wat voor feesten vierden mensen? -> Les 1: Feesten in oude culturen Les 2: Feesten in het oude Rome Les 3: Feesten in de Middeleeuwen Les 4: Feesten buiten Europa Les 5: Feesten in de moderne tijd: multicultureel Les 6: De geschiedenis van het NLse kerstfeest Les 7: Afsluitende opdracht
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Waarom vieren mensen feesten?
Wat waren de oudste soorten feesten die er gevierd werden?
Slide 3 - Slide
Hoe lang vieren mensen al feesten?
Slide 4 - Open question
Welke van deze feesten wordt pas heel kort gevierd?
A
Verjaardag
B
Begrafenis
C
Kerstmis
D
Sinterklaas
Slide 5 - Quiz
Waarom vieren mensen feesten?
Om dingen te vieren: - Opluchting - Blijdschap - Dankbaarheid
- Trots
Feesten voor individuen, maar ook groepen: - Verjaardagen - Nationale feestdagen
Slide 6 - Slide
Welk feest wordt het meest gevierd in de wereld?
Slide 7 - Open question
Meest gevierde feesten nu
Nieuwjaar (maar niet per se op 1 januari)
Kerstmis
Verjaardagen
Nationale stichting/onafhankelijkheid van landen
Geboortes
Religieuze feestdagen
Slide 8 - Slide
Wat werd er in de Oudheid vooral gevierd?
Religieuze feesten: om goden te eren of tevreden te houden.
De dood van leiders: in veel culturen werd de leider een god of beschermde geest.
De jaarwisseling
Het oogstseizoen en het einde van de winter
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Feesten waren voor de gemeenschap
Oude feesten werden door de hele gemeenschap gevierd.
Dus (bijna) geen persoonlijke verjaardagen of vieringen van persoonlijke successen.
Meestal georganiseerd en streng gecontroleerd door de priesters.
Veel op bijgeloof gebaseerd: geloof in goden en hun invloed op het weer, gezondheid, oogst enzovoorts.
Slide 13 - Slide
Aan de slag!
Wat: Opdrachten van het opdrachtenblaadje Opdracht 9 alleen voor TL/Havo Met wie: Alleen Muziek: Alleen met koptelefoon Wat heb je nodig: Pen/potlood Vragen/klaar? Hand opsteken, docent komt helpen/nakijken. Opdrachten af? Door docent laten controleren, in map doen. Zachtjes wat voor jezelf doen