§1 Communicatie

Hints

Wat mag niet:

Je mag niets zeggen als je de hints geeft.
Je mag


4 kaartjes (steeds iets moeilijker).

Wat mag wel:
gebruik maken van uitbeelden
klinkt als (door aan je oorlel te trekken)
Aantal woorden / lettergrepen met je vingers
juist door te wijzen naar je neus en degene die antwoord gaf
1 / 19
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Introduction

Uitleg bij §1 van het Thema media. Methode: Thema's Maatschappijleer

Items in this lesson

Hints

Wat mag niet:

Je mag niets zeggen als je de hints geeft.
Je mag


4 kaartjes (steeds iets moeilijker).

Wat mag wel:
gebruik maken van uitbeelden
klinkt als (door aan je oorlel te trekken)
Aantal woorden / lettergrepen met je vingers
juist door te wijzen naar je neus en degene die antwoord gaf

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

§1 Communicatie

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen
Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is
Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie
Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale commmunicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

communiceren
ewelkW
zender
ontvanger
het doorgeven en ontvangen van informatie
informatie
middel

Slide 4 - Slide

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
grote vraag
Hoe
kun je weten of de informatie die je hoort, leest of ziet, betrouwbaar is?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Betrouwbaar informatie 
  • Bronnen: waar komt het vandaan?
  • Feiten (objectief) en meningen (subjectief) gescheiden?
  • Hoor en wederhoor: verschillende betrokkenen gehoord?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

communicatie
Je communiceert voortdurend op allerlei manieren. Drie manieren daarvan zijn:
  1. non-verbaal of verbaal
  2. eenzijdig of tweezijdig
  3. persoonlijk of massaal

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

non-verbaal of verbaal
Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is non-verbale communicatie.
Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

eenzijdig of tweezijdig
Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Zoek een foto op van een ander voorbeeld van eenzijdige communicatie

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

persoonlijk of massaal
1 zender, veel ontvangers
Wanneer een medium (tv, krant, boeken, radio, billboards, enz.) een groot publiek bereikt, is het een massamedium
massacommunicatie

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Waar gebruiken we media voor?
kennis en nieuws
ontspanning
contact
identiteit

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen
Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is
Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie
Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale commmunicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

00:10
Welke media gebruiken jullie?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

00:59
Welke functie van mediagebruik komt hier vooral naar voren?
A
kennis en nieuws
B
ontspanning
C
sociaal contact
D
identiteit

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions