Muziek theorieles - ritme (basis)

• Muziek
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Muziek theorieles

Ritme, maat en tempo

Muziek - Ritme

Elke noot heeft een bepaalde toonhoogte, zoals we besproken hebben in de LessonUp 'Toonhoogte'.

Daarnaast kan een noot korter of langer duren, dit noemen we de toonduur / de notenwaarde. Wanneer tonen van verschillende lengte elkaar opvolgen, noemen we dit een RITME.

Muziek - Ritme

Er bestaan veel verschillende noten.

We zien open bolletjes, zwarte bolletjes, noten met of zonder stok, noten met of zonder vlag

Het uiterlijk van de noot zegt iets over zijn lengte / toonduur / notenwaarde.

Maar het zegt niets over de hoogte van de noot!

Muziek - Ritme

3/4  - 4/4 maatsoort                    RUSTEN

4 tellen

2 tellen

1 tel

1/2 tel

1/4 tel

NOTENWAARDEN

Muziek - Maat

Wanneer je een stuk speelt, zijn alle noten verdeeld over verschillende maten. De notenbalk is verdeeld in maten. Deze verdeling wordt gemaakt met maatstrepen.

Elke maat bestaat uit een groepje van een gelijk aantal tellen. Je ziet aan het bovenste getal van de maatsoort (de breuk die na de G sleutel geschreven staat) hoeveel tellen er in elke maat geschreven staan.

Muziek - Tempo

Hoe snel de maat geteld wordt noemen we het tempo.

Wanneer we praten over de lengte van een noot spreken we daarom niet in seconden, maar in tellen!

Video afspelen tot 1:45

Video afspelen tot 1:45

Muziek - Tempo

Klaar voor een test?

Je krijgt geen werkblad, maar kunt de antwoorden binnen de LessonUp invullen

Video afspelen tot 1:45

02:39

Deze muziek was

1. Langzaam
2. Snel

03:00

Deze muziek was

1. Langzaam
2. Snel

03:21

Deze muziek was

1. Langzaam
2. Snel

03:43

Deze muziek was

1. Langzaam
2. Snel

04:02

Deze muziek was

1. Langzaam
2. Snel

Maatsoort:
In dit speelstuk
staan in elke maat....

1. 1 soms 2 tellen geschreven
2. 2 tellen geschreven
3. 8 tellen geschreven
4. 4 tellen geschreven

4 tellen

2 tellen

1 tel

1/2 tel

Hoeveel maten zie je op deze afbeelding?

1. 1
2. 5
3. 8
4. 11

Na deze
uitleg....

Snap ik er nog helemaal niets van

Begrijp ik het een klein beetje

Begint het notenschrift me duidelijker te worden

Voel ik mij de nieuwe Mozart!