Pedagogiek lesweek 7.6

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 4

Pedagogiek

Hoofdstuk 4

 SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN

Kinderen met DCD hebben moeite met hun concentratie.

DCD staat voor difficult coördination disorder.

Periode 7

Week 1	4.1 Onderwijsbehoeften in kaart brengen
Week 2	4.2 Specifieke onderwijsbehoefte: Taal en spraak
Week 3	4.3 Specifieke onderwijsbehoefte: Lezen, spellen, schrijven
Week 4	4.4 Specifieke onderwijsbehoefte: Rekenen
Week 5	4.5 Overige specifieke onderwijsbehoeften (DCD)
Week 6	4.5 Overige specifieke onderwijsbehoeften (NLD)
Week 7	4.5 Overige specifieke onderwijsbehoeften (hoogbegaafdheid)
Week 8/9	Herhaling, presentaties, kennistoets

Lesweek 7.6

Lesdoelen:

• Weet dat NLD een leerstoornis is waarbij het verwerken van non-verbale informatie moeizaam verloopt
• Weet welke problemen kinderen met NLD kunnen ervaren
• Weet hoe een leerling met NLD ondersteund kan worden  

NLD

Nonverbal learning disorder

Executieve Functies

1. Plannen en organiseren

2. Gebruik maken van het werkgeheugen

3. Taakmonitoring

4. Initiatief tonen

5. Inhibitie

6. Emotieregulatie

7. Flexibiliteit

8. Concentratie vasthouden

Lees

NLD en executieve functies

blz. 191

KWARTET

QUIZ

Casus lezen

Welke informatie over NLD haal je hier uit?

Eindopdracht

1. Maak een mindmap van de 8 executieve functies en leg uit met voorbeelden wat er mee wordt bedoeld

2. Geef ook aan ( op een schaal van 1 – 10 ) hoe jij zelf scoort op de executieve functies . Ook met voorbeeld