les 1 en 2: Wat is aandacht/concentratie en multitasken.?

Je bent nieuw op school en kent niemand. Wat doe je?
a. Ik ga ergens zitten en kijk wat iedereen doet.
b. Ik ga bij andere zitten en begin een gesprek.
c. Anders
Hoe ziet je kamer eruit?
a. opgeruimd
b. niet netjes
c. anders.
Wanneer ik thuis ben na een drukke dag :
a. Ga ik naar mijn kamer en doe mijn ding.
b. Zoek ik iemand op met wie ik mijn verhalen kan vertellen.

1 / 19
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Je bent nieuw op school en kent niemand. Wat doe je?
a. Ik ga ergens zitten en kijk wat iedereen doet.
b. Ik ga bij andere zitten en begin een gesprek.
c. Anders
Hoe ziet je kamer eruit?
a. opgeruimd
b. niet netjes
c. anders.
Wanneer ik thuis ben na een drukke dag :
a. Ga ik naar mijn kamer en doe mijn ding.
b. Zoek ik iemand op met wie ik mijn verhalen kan vertellen.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Les 1
Ik weet wat aandacht en concentratie is.
Ik weet wat multitasken met mij doet?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Hoe kan het dat je de gorilla en de andere veranderingen niet gezien hebt?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is concentratie?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Concentratie/flow,

 is een toestand waarin je kan zijn, waarbij je volledig opgaat in wat je doet.



Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Waar kan jij helemaal in opgaan?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Leg je linker hand op de borst> maak een draaiende beweging.
Leg je rechter hand op je buik> maak een kloppende beweging.

Nu andersom.

  • Lukte dit? Hoe zat het met de concentratie?
  • Wel geconcentreerd? Waarom lukt het dan niet?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Ik kan meer dingen tegelijkertijd doen!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Je gaan het woord Vakcollege opschrijven met daaronder de cijfers.
Dit doen je om en om.
Dus:
V en dan het cijfer 1 eronder schrijven
A en dan het cijfer 2 eronder schrijven
K en dan het cijfer 3 eronder schrijven

  • Doe dit zo snel mogelijk.
  • Je partner neemt de tijd op.
V a k c o l  l  e g e
1  2 3 4 5 6 7 8 9 10

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Nu schrijf je eerst het woord Vakcollege op en daarna de cijfers eronder.

Je partner neemt de tijd op.!
V a k c o l  l  e g e
1  2 3 4 5 6 7 8 9 10

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Zat er verschil in tijd tussen de eerste en tweede keer?
  • Hoe komt dit?
  • Je kan je aandacht maar op 1 ding richten.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Herken jij dit?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions


  • Welke taken kan je wel tegelijkertijd doen zonder tijd of kwaliteitsverlies?
  • Waarom?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Concentratie oefening 1. Onthoud de kleine dingen
Na een lange schooldag is het vaak bijzonder lastig om je te concentreren. 
Een van de meest effectieve concentratieoefeningen waarmee je je focus kunt verscherpen is het onthouden van kleine dingen.




Opdracht:   onthoud de voorwerpen.
                     Je hebt 3 minuten de tijd.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

  • Maandag     : gehaktbal en  gebakken aardappelen.
  • Dinsdag        :  komkommersalade en rösti
  • Woensdag  :  hartige taart met spek 
  • Donderdag  : vegetarische pizza 
  • Vrijdag           : pannenkoeken met  kaas
  • Zaterdag       : erwtensoep met worst
  • Zondag          :  schnitzel met gemengde salade en patat

Slide 18 - Slide

Laat de leerlingen het weekmenu leren.
Hoeveel weet de leerling nog.
Nu beginnen bij zondag en dan terug tot maandag.
Leer het boodschappenlijstje uit je hoofd.

Je hebt 2 minuten de tijd.

Slide 19 - Slide

Verdeel de voorwerpen door het lokaal.
Laat de leerling boodschappen doen zonder boodschappen lijstje.