W10 L2: Herhalingsweek II

• Filosofie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

1. Ethiek: begrippenlijst
2.  

Programma

1. Ethiek: begrippenpuzzel
2.  Oefenen: Ethiek
3. Uitleg: Contractfilosofen
4. Uitleg: Rawls

Programma

In groepjes van 4:

1. Leg de begrippen bij de juiste betekenis
2. Klaar? -> Laat mij het controleren

Daarna alleen:

1. Maak het werkblad over ethiek
2. Klaar? -> vraag of ik het kan nakijken.

Begrippenpuzzel

Mensbeeld:

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Locke

Mensbeeld:

Mens is goed en heeft natuurrechten

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Locke

Mensbeeld:

Mens is goed en heeft natuurrechten

Natuurtoestand:

Mensen zorgen voor elkaar, soms gaat het mis

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Locke

Mensbeeld:

Mens is goed en heeft natuurrechten

Natuurtoestand:

Mensen zorgen voor elkaar, soms gaat het mis

De maatschappij maakt ons...

Zorgt dat natuurrecht wordt gerespecteerd.

Rol van de staat:

Locke

Mensbeeld:

Mens is goed en heeft natuurrechten

Natuurtoestand:

Mensen zorgen voor elkaar, soms gaat het mis

De maatschappij maakt ons...

Zorgt dat natuurrecht wordt gerespecteerd.

Rol van de staat:

Moet burgers beschermen, anders mag een opstand

Locke

Mensbeeld:

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Hobbes

Mensbeeld:

De mens is slecht

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Hobbes

Mensbeeld:

De mens is slecht

Natuurtoestand:

Oorlog en schaarste

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Hobbes

Mensbeeld:

De mens is slecht

Natuurtoestand:

Oorlog en schaarste

De maatschappij maakt ons...

Veilig en bewaakt orde

Rol van de staat:

Hobbes

Mensbeeld:

De mens is slecht

Natuurtoestand:

Oorlog en schaarste

De maatschappij maakt ons...

Veilig en bewaakt orde

Rol van de staat:

Staat moet sterk zijn, beter een dictator dan geen staat

Hobbes

Mensbeeld:

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Rousseau

Mensbeeld:

De mens is Goed

Natuurtoestand:

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Rousseau

Mensbeeld:

De mens is Goed

Natuurtoestand:

Vrede en overvloed (zelfliefde)

De maatschappij maakt ons...

Rol van de staat:

Rousseau

Mensbeeld:

De mens is Goed

Natuurtoestand:

Vrede en overvloed (zelfliefde)

De maatschappij maakt ons...

Egoïstisch en hebberig (eigenliefde)

Rol van de staat:

Rousseau

Mensbeeld:

De mens is Goed

Natuurtoestand:

Vrede en overvloed (zelfliefde)

De maatschappij maakt ons...

Egoïstisch en hebberig (eigenliefde)

Rol van de staat:

We zouden beter kunnen leven met directe, kleine democratie

Rousseau

• Er is één taart voor heel HAVO 4
• Er zijn 12 leerlingen in HAVO 4 en één docent.

Wat is de eerlijke verdeling?

Rawls

• Er is één taart voor heel HAVO 4
• Er zijn 12 leerlingen in HAVO 4 en één docent.

Wat is de eerlijke verdeling?

• 4 leerlingen hebben vandaag nog niks gegeten
• Mr. Langhout vind taart vies

Rawls

Gelijkheid van uitkomst:

Iedereen krijgt precies evenveel taart

Gelijkheid van kansen:

De leerlingen die niks hebben gekregen krijgen wat extra taart zodat ze kunnen opletten op school

Rawls

Sluier van onwetendheid:

Gedachte experiment dat zegt dat je moet doen alsof je niet weet wie je bent in de samenleving als je de hulp en middelen gaat verdelen.

Dan krijg je een eerlijke samenleving

Rawls

1. Gebruik de sluier van onwetendheid om uit te leggen wat je zou moeten doen in het ethische dilemma.

Aan de slag

• Lees de reader goed door (Wil je een extra reader, kom nu naar me toe)
• Oefen met de vragen in LessonUp
• Leer de begrippenlijst van P1 en P2
• Lees de vragen goed!
• Schrijf volledige antwoorden

Succes!