10.6 Lichaamstemperatuur

• Biologie
• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 2

10.6 Lichaamstemperatuur

Vraag: Wat hebben deze twee mensen eigenlijk gemeen?

Antw: Beide lichamen proberen de temperatuur rond 37°C houden.

DEZE LES

Wat weet je nog van...?

Uitleg

Zelfstandig werken

JE GAAT LEREN OVER

• benoemen hoe terugkoppeling een rol speelt bij het regelen van de lichaamstemperatuur.
• benoemen hoe het gedrag van koudbloedige en warmbloedige dieren samenhangt met hun lichaamstemperatuur.
• benoemen wat de functie van koorts is voor het lichaam.

Wat weet je nog van?

Kennistest

Er volgen nu vragen om de voorkennis van de leerling te testen.

Waar of niet waar?

1. Bij verbranding komt energie vrij.
2. Voor verbranding is koolstofdioxide nodig.
3. Planten gebruiken koolstofdioxide voor fotosynthese.
4. Verbranding vindt alleen plaats als je sport.
5. Zonder zuurstof kunnen je lichaamscellen niet goed verbranden.

Leerlingen reageren op de vragen door hand opsteken of staan/zitten. 

Uitleg

Laptops dicht

Temperatuurcentrum

lichaam wordt te koud

        ↓

temperatuurcentrum

        ↓

rillen

        ↓

meer warmte

        ↓

37°C bereikt

Situatie A: Je fietst zonder jas door een koude regenbui.

Vraag: Wat merkt het temperatuurcentrum?

Welke actie volgt?

Situatie B: Je rent 5 kilometer op een warme dag.

Vraag: Wat merkt het temperatuurcentrum?

Welke actie volgt?

Thermostaat

Wat gebeurt er als de kamer weer warm genoeg is?

Lichaamstemperatuur

Te koud

Te warm

Koorts

1. Waarom krijgen we eigenlijk koorts?

Wat denk jij?

• Koorts helpt je lichaam.
• Koorts is schadelijk.

Waarom lig je te rillen terwijl je al 39°C hebt?

Homeostase

Je lichaam is in evenwicht

lichaamsprocessen verlopen alleen maar goed als de omstandigheden in je lichaam zo veel mogelijk constant zijn. Je lichaam probeert veranderingen dan ook zo snel mogelijk op te heffen.

Demonstratie

Eerst temperatuur van de hand van een leerling meten;

daarna 30 seconden iets kouds vasthouden;

opnieuw meten.

Vraag: Is de lichaamstemperatuur van deze leerling echt gedaald?

Dan bespreek je het verschil tussen:

temperatuur van de huid;

temperatuur van het bloed in het lichaam.

Dat helpt leerlingen begrijpen waarom het temperatuurcentrum juist de temperatuur van het bloed meet.

Leerdoelen check

Waarom ga je rillen als je het koud hebt?

Waarom ligt een slang vaak in de zon?

Waarom is koorts nuttig?

VRAGEN?

Wisselmoment: vragen?

Weektaak

10.5 Verbranding energie

10.6 Lichaamstemperatuur

LEERDOELEN

• benoemen hoe terugkoppeling een rol speelt bij het regelen van de lichaamstemperatuur.
• benoemen hoe het gedrag van koudbloedige en warmbloedige dieren samenhangt met hun lichaamstemperatuur.
• benoemen wat de functie van koorts is voor het lichaam.