3.3 L'apparence physique : le style

Le style dans ma classe

Les objectifs :

  • décrire les vêtements que vous portez (en utilisant les adjectifs) 
  • interviewer des camarades de classe (poser des questions)
  • écrire un résumé en utilisant le verbe 'porter
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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Le style dans ma classe

Les objectifs :

  • décrire les vêtements que vous portez (en utilisant les adjectifs) 
  • interviewer des camarades de classe (poser des questions)
  • écrire un résumé en utilisant le verbe 'porter

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Un sondage 
Vous allez faire un sondage en groupes de 4 personnes.

Il faut poser les questions suivantes à vos camarades de classe :

  • Comment tu t'appelles ?
  • Quelle est ta nationalité ?
  • Qu'est-ce que tu aimes porter ?
  • Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter ?

Écrivez les réponses de vos camarades de classe dans les diapositives suivantes !

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Un exemple !
Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle Madame Turner.
Quelle est ta nationalité ?
Je suis mannoise.
Qu'est-ce que tu aimes porter ?
J'aime porter les jeans et une chemise blanche. J'aime porter aussi les écharpes rouges.
Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter ?
Je n'aime pas porter un pantalon orange, et je déteste les jeans déchirés.

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Un exemple !
Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle Madame de Cazenove.
Quelle est ta nationalité ?
Je suis française.
Qu'est-ce que tu aimes porter ?
J'aime porter des pantalons et des pulls noirs. J'aime aussi porter des écharpes rouges.
Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter ?
Je n'aime pas porter des pantalons orange, et je déteste les jeans déchirés.

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Un exemple !
Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle Madame Turner.
Elle s'appelle...
Quelle est ta nationalité ?
Je suis mannoise.
Elle est...
Qu'est-ce que tu aimes porter ?
J'aime porter les jeans et une chemise blanche. J'aime porter aussi les écharpes rouges.
Elle aime porter...
Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter ?
Je n'aime pas porter un pantalon orange, et je déteste les jeans déchirés.
Elle n'aime pas porter...

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Un exemple !
Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle Madame Turner.
Elle s'appelle...
Quelle est ta nationalité ?
Je suis mannoise.
Elle est...
Qu'est-ce que tu aimes porter ?
J'aime porter des pantalons et des pulls noirs. J'aime aussi porter des écharpes rouges.
Elle aime porter...
Qu'est-ce que tu n'aimes pas porter ?
Je n'aime pas porter des pantalons orange, et je déteste les jeans déchirés.
Elle n'aime pas porter...

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exprimer les goûts

aimer

adorer

détester

+ le, la, l', les
Exemples :

j'aime les jeans

j'adore les sweat-shirts à capuche
je déteste les chaussures blanches

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porter = to wear
je porte
tu portes
il/elle/on porte
nous portons
vous portez
ils/elles portent

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porter (to wear)
+
un / une / des


Exemples :
Je porte un pantalon noir.
Je porte des chaussures.
Je porte une jupe.

J'aime porter des pantalons noirs.
J'adore porter des chaussures.
Je déteste porter des jupes.



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Moi
Je m'appelle...
Je suis...
J'aime/Je n'aime pas porter...

Slide 10 - Open question

Personne 1
Il/Elle s'appelle...
Il/Elle est...
Il/Elle aime/n'aime pas porter...

Slide 11 - Open question

Personne 2
Il/Elle s'appelle...
Il/Elle est...
Il/Elle aime/n'aime pas porter...

Slide 12 - Open question

Personne 3
Il/Elle s'appelle...
Il/Elle est...
Il/Elle aime/n'aime pas porter...

Slide 13 - Open question

Un résumé... C'est à toi !
In the following slide, summarise your answers from the survey in full sentences, but be careful of the new verb: porter

It's an -er verb, so what are the 6 conjugations?

Psst... remember we learned this in the first 2 units!

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Cohesive devices
Don't forget to structure your text using cohesive devices!
et / mais / aussi / cependant

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Quel est le style dans ma classe de français ? Qu'est-ce que nous portons ?

Slide 16 - Open question