Meewerkend voorwerp II

Grammatica
Les 2 zinsdelen bepalen en creëren
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Grammatica
Les 2 zinsdelen bepalen en creëren

Slide 1 - Slide

Wat gaat er verkeerd in deze zin?
Denk eerst voor jezelf na en bespreek het daarna met een klasgenoot. Klassikale bespreking volgt.
timer
2:00
Zin:
Morgen de nieuwe ontwikkelingen omtrent corona vertelt Rutte.

Slide 2 - Slide

Je leert deze les...

...  om weer te begrijpen wat zinsdelen zijn.
... welke drie methodes er zijn om de zinsdelen te bepalen.
...wat de verschillen zijn tussen de drie methodes en welke jij het beste kunt gebruiken.
... zinnen te creëren met een bepaald aantal zinsdelen daarin.
... voorkennis van pv, ow, wg, lv, mv te activeren.


Slide 3 - Slide

Lesdoel
Ik kan de pv, het ow, het wg, het lv en het mv vinden in een zin.

Slide 4 - Slide

Wat zijn zinsdelen en waarom zijn ze belangrijk?
Zinsdelen...
  • ... komen voor in alle talen.
  • ... zorgen voor structuur in de zin.
  • ... zorgen bepaalde naamvallen en uitgangen.
  • ...zorgen voor betekenis van de zin.


Slide 5 - Slide

Voorbeelden
In alle talen:
Nederlands --> De jongen /is /knap.
Spaans --> El chico/ es /guapo.

Structuur en begrip:
* De het huis man woont in (geen duidelijke structuur in het Nederlands en moeilijk te begrijpen) --> De man woont in het huis.

Naamvallen en uitgangen:
Ik woon in het huis --> wij wonen in het huis  (gezegde verandert mee met de vorm van het onderwerp). Latijn --> Canem habeo (ik heb een hond).



Slide 6 - Slide

Zinsdelen bepalen: vragentest
De jury / heeft / voor de winnaar / een medaille / gekocht.
Wie                                     voor wie                    wat

Lotte / stond / tijdens de presentatie / voor de klas.
Wie                           wanneer                                waar

De filmster / geeft / een kus / aan een fan.
Wie                                    wat             aan wie

Slide 7 - Slide

Zinsdelen bepalen: verplaatsingstest
Zin: Dua Lipa is gisteren geïnterviewd door een journalist.

Verplaatsen van de zinsdelen in gedachten:

Gisteren / is  Dua Lipa geïnterviewd door een journalist.
Door een journalist / is / Dua Lipa / gisteren / geïnterviewd.
Geïnterviewd / is / Dua Lipa / gisteren / door een journalist.
Is / Dua Lipa / gisteren / door /een journalist / geïnterviewd?

Antwoord: Dua Lipa / is / gisteren / geïnterviewd / door een journalist.



Slide 8 - Slide

Zinsdelen bepalen: isolatietest
Zin: James Bond is een Britse actieheld.
Plaats de persoonsvorm tussen verticale strepen. Kijk welke zinsdelen je allemaal voor de persoonsvorm kunt zetten.

James Bond / is / een Britse actieheld.
Een Britse actieheld / is / James Bond.

Slide 9 - Slide

Hoe vind je de persoonsvorm in een zin?

Slide 10 - Open question

Hoe vind je het onderwerp in een zin?

Slide 11 - Open question

Hoe vind je het werkwoordelijk gezegde in een zin?

Slide 12 - Open question

Hoe vind je het lijdend voorwerp in een zin?

Slide 13 - Open question

Hoe vind je het meewerkend voorwerp in een zin?

Slide 14 - Open question

Stappenplan: zinsdelen
  1. pv: tijdproef of getalproef
  2. wg: staan er andere werkwoorden in de zin?
  3. zinsdelen: welke delen passen in z'n geheel voor de pv?
  4. ow: wie/wat + pv (of wg)?
  5. lv: wie/wat + wg + ow?
  6. mv: aan/voor wie (of wat) + wg + ow + lv?

Slide 15 - Slide

De diëtist gaf de coronapatiënt tijdens zijn herstel 
melk en yoghurt te eten.
pv
wg
ow
lv
mv
De diëtist
gaf
de coronapatiënt
tijdens zijn herstel
melk en yoghurt
te eten

Slide 16 - Drag question

Stappenplan: zinsdelen
  1. pv: tijdproef of getalproef
  2. wg: staan er andere werkwoorden in de zin?
  3. zinsdelen: welke delen passen in z'n geheel voor de pv?
  4. ow: wie/wat + pv (of wg)?
  5. lv: wie/wat + wg + ow?
  6. mv: aan/voor wie (of wat) + wg + ow + lv?

Slide 17 - Slide

Alle aanwezigen zongen voor de jarige 
een vrolijk welkomstlied.
pv
wg
ow
lv
mv
Alle aanwezigen
zongen
voor de jarige
een vrolijk welkomstlied

Slide 18 - Drag question

De stad Amersfoort doneert de speeltuinvereniging
jaarlijks subsidie.
pv
wg
ow
lv
mv
De stad Amersfoort
doneert
de speeltuin-
vereniging
subsidie

Slide 19 - Drag question

Zal de oud-kampioen vanavond de nieuwe winnaar
een medaille opspelden?
pv
wg
ow
lv
mv
Zal
de oud-kampioen
de nieuwe winnaar
een medaille
opspelden

Slide 20 - Drag question

Elke woensdag geeft Nienke 
de plantjes op haar kamer water.
pv
wg
ow
lv
mv
geeft
Nienke
de plantjes op haar kamer
water

Slide 21 - Drag question

Wie zal jullie dit voorstel gaan toelichten?
pv
wg
ow
lv
mv
Wie
zal
jullie
dit voorstel
gaan toelichten

Slide 22 - Drag question

Maak met het zinsdeel 'het pasgeboren girafje' drie zinnen:
het zinsdeel is bij 1. ow; 2. lv; 3. mv.

Slide 23 - Open question

Toelichting
1. ow: 'het pasgeboren girafje' doet, is of heeft iets.
Het pasgeboren girafje zette al snel zijn eerste stapjes.
2. lv: 'het pasgeboren girafje' ondergaat iets.
De dierenarts schoot het pasgeboren girafje in de nek met een verdovingspijltje.
3. mv: iets/iemand geeft 'het pasgeboren girafje' iets.
De moedergiraf geeft het pasgeboren girafje blaadjes te eten.

Slide 24 - Slide

Maak een zin met de volgende zinsdelen (in de gegeven volgorde):
ow - pv/wg - mv - lv -wg.

Slide 25 - Open question

Opdracht 1 t/m 8 bespreken
Voor de volgende les de rest van het stencil.

Slide 26 - Slide