Week 48 maandag klas 4

Deze les
  • Spellingsoefening 4: sommige/sommigen 
  • Korte herhalingsquiz spellingsoefeningen 1 t/m 4
  • Opdracht: brief verbeteren a.d.h.v. spellingsregels
1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Deze les
  • Spellingsoefening 4: sommige/sommigen 
  • Korte herhalingsquiz spellingsoefeningen 1 t/m 4
  • Opdracht: brief verbeteren a.d.h.v. spellingsregels

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Ik kan benoemen wanneer je woorden als sommige, vele, beide, andere, meeste, etc. met -e of -en schrijft. 
  • Ik kan de bovenstaande woorden op de juiste manier in een zin gebruiken. 

Slide 2 - Slide

Tentamen 1 - zakelijke brief
  • Veel leerlingen kijken graag naar vlogs en willen zelf ook gaan vloggen, maar andere/anderen vinden dat vloggers vaak niet eerlijk zijn over hun bedoelingen en kijken daarom niet. 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Oefenen
  • https://www.cambiumned.nl/oefeningen/zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden-telwoorden-en-voornaamwoorden-2/

Slide 5 - Slide

Spellingsregels tot nu toe:
Aan elkaar of los?
  • Ik kan uitleggen wanneer je woorden aan elkaar of los schrijft.
  • Ik kan woorden op de juiste manier aan elkaar of los schrijven.
Hoofdletters
  • Ik kan benoemen wanneer een woord met een hoofdletter geschreven moet worden.
  • Ik kan hoofdletters op de juiste manier in een zin gebruiken.

Slide 6 - Slide

Spellingsregels tot nu toe:
Meervoud van zelfstandige naamwoorden
  • Ik kan zelfstandige naamwoorden op de juiste manier in het meervoud zetten. 
Zelfstandig gebruikte bijvoeglijk naamwoorden, telwoorden en voornaamwoorden
  • Ik kan benoemen wanneer je woorden als sommige, vele, beide, andere, meeste, etc. met -e of -en schrijft.
  • Ik kan de bovenstaande woorden op de juiste manier in een zin gebruiken. 

Slide 7 - Slide

Wat is het meervoud van bacterie?
A
bacteries
B
bacteriën
C
bacterieën

Slide 8 - Quiz

Welk woord is fout gespeld? Noteer het juiste woord.

Zou u de brieven van de fotografen vóór 13 Juli willen mailen naar mevrouw Van den Berg?

Slide 9 - Open question

Hoe noemen we een glas waar je rode wijn uit drinkt?
A
rode wijn glas
B
rode wijnglas
C
rodewijn glas
D
rodewijnglas

Slide 10 - Quiz

Rodewijnglas
  • Vertrouw niet altijd op de spellingscontrole!

Slide 11 - Slide

Aan elkaar of los?

Slide 12 - Slide

Welk woord is fout gespeld?

In zuid-Holland vind je veel leuke cafés.
A
zuid-Holland
B
vind
C
cafés

Slide 13 - Quiz

Opdracht spelling
  • Je leest de brief eerst goed door.
  • Je schrijft de brief volledig over.
  • Je verbetert de fouten a.d.h.v. de geleerde spellingsregels.
  • Er staan in totaal 10 fouten in de brief.
  • Je werkt zelfstandig, maar je mag wel zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw. 

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
Wat?                         Zakelijke brief overschrijven en verbeteren.          Hoe?                         Zelfstandig, zachtjes overleggen mag.
Hulp?                        Buurman/buurvrouw, docent
Tijd?                           Tot .......... uur
Resultaat?               Een nette, geschreven brief zonder fouten.
Klaar?                         Laat de brief aan de docent zien. 

Slide 15 - Slide

Leerdoel behaald?
Veel leerlingen kijken graag naar vlogs en willen zelf ook gaan vloggen, maar andere/anderen vinden dat vloggers vaak niet eerlijk zijn over hun bedoelingen en kijken daarom niet. 

Slide 16 - Slide

Veel leerlingen kijken graag naar vlogs en willen zelf ook gaan vloggen, maar .................... vinden dat vloggers vaak niet eerlijk zijn over hun bedoelingen en kijken daarom niet.
A
andere
B
anderen

Slide 17 - Quiz