Hoofdstuk 4: Persoonlijke verzorging

Mens & Zorg Hoofdstuk 4 blz.73
Persoonlijke verzorging deel 1.
1 / 36
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 3,4

This lesson contains 36 slides, with text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Mens & Zorg Hoofdstuk 4 blz.73
Persoonlijke verzorging deel 1.

Slide 1 - Slide

Doelstellingen van de vorige lessen:
Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:
  • welke vaardigheden horen bij goed communiceren:
  • verbale en non-verbale communicatie;
  • actief luisteren;
  • luisteren, samenvatten, doorvragen;
  • open en gesloten vragen.

Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:
  • welke vaardigheden horen bij een goede beroepshouding:
  • respect tonen;
  • normen en waarden accepteren;
  • empathie tonen;
  • afstand en nabijheid bieden;
  • eigen grenzen bewaken;
  • feedback geven




Slide 2 - Slide

Doelstellingen
Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:
  • waarom hygiënisch werken belangrijk is;

  • welke activiteiten horen bij persoonlijke verzorging:
hulp bij het wassen;
hulp bij het aan- en uitkleden;



Slide 3 - Slide

Lees de inleiding (blz. 73)

Slide 4 - Slide

Inleiding
ADL = Algemene dagelijkse levensverrichtingen





  • Haarverzorging
  • Aan- en uitkleden
  • Mondverzorging
  • Wassen
  • Eten en drinken
  • Naar toilet gaan





Slide 5 - Slide

Persoonlijke verzorging

Persoonlijke verzorging is alles wat je je doet om je lichaam goed te verzorgen.

Slide 6 - Slide

Hygiëne

  • Alles wat je doet om ervoor te zorgen dat jezelf en je omgeving schoon is en blijft.
  • Hygiënisch werken zorgt voor een schone omgeving en schoon lichaam.
  • Weinig bacteriën geven ook minder risico op besmetting.

Handhygiëne

Handen wassen

Handen desinfecteren

Handen verzorgen

Slide 7 - Slide

Hulp bij het wassen

Volgens afspraken in het zorgleefplan

Wassen met water, waskom, zeep, handdoeken

Verzorgend wassen

Naar wensen en 
behoeften vragen

Slide 8 - Slide

Hulp bij het aan en uitkleden

Aandachtspunten baby:

  • Werk veilig; laat de baby niet alleen.
  • Leg alle spullen vooraf klaar.

Aandachtspunten volwassenen:
  • Gebruik hulpmiddelen
  • Stimuleer zelfredzaamheid.




Slide 9 - Slide

Hulp bij steunkousen / therapeutische kousen


Wat is dit ? Waar zijn ze voor?

Slide 10 - Slide

Hulp bij steunkousen / therapeutische kousen

  •  Ondersteuning van spataderen
  • Ondersteunen van bloedvaten in voeten en benen
  • Tegengaan van vocht ophoping in de benen

Om ze aan te doen zijn er 
verschillende hulpmiddelen

Slide 11 - Slide

Opdracht 4.04 (blz. 78)

Slide 12 - Slide

Opdracht 4.06 (blz. 82)

Slide 13 - Slide

Aan de slag
Lezen + maken blz. 73 t/m 87 (opdracht 4.01 t/m 4.10)
Klaar? Ga verder met de praktijkopdracht op blz. 257
opdrachten; 4.01, 4.02 en 4.03 

Deelopdracht 4.02 - handen wassen (blz. 260)
Deelopdracht 4.03 - stimuleren van de zelfredzaamheid (blz. 262)

Slide 14 - Slide

Mens & Zorg Hoofdstuk 4
Persoonlijke verzorging deel 2.

Slide 15 - Slide

Doelstellingen van de vorige lessen:
Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:
  • waarom hygiënisch werken belangrijk is;

  • welke activiteiten horen bij persoonlijke verzorging:
hulp bij het wassen;
hulp bij het aan- en uitkleden;


Slide 16 - Slide

Doelstellingen
Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:

  • welke activiteiten horen bij persoonlijke verzorging:
hulp bij haarverzorging;
hulp bij mondverzorging;
hulp bij het eten en drinken
hulp bij naar het toilet gaan en gebruik van incontinentiemateriaal;

  • waarom het stimuleren van de zelfredzaamheid belangrijk is;
  • welke (zorgtechnologische) hulpmiddelen er zijn en hoe je deze gebruikt.


Slide 17 - Slide

Hulp bij haarverzorging

Haren wassen

Haren kammen

Haren en hoofdhuid verzorgen

Slide 18 - Slide

Hulp bij de mondverzorging

Goede mondgezondheid is belangrijk voor het gebit en voor het hele lichaam.

  • Cariës = gaatjes in de tanden die ontstaan doordat tandplak op de tanden aanwezig is.
  • Implantaat = een kunstwortel waarop een kunsttand is geschroefd 

Slide 19 - Slide

Hulp bij eten en drinken

Flesvoeding baby; 
  • Hou je aan voedingstijden.
  • Zorg dat de voeding niet te heet is.'

Voeding peuter of kleuter;
  • Zorg voor gezonde voeding.
  • Hou je aan eetgewoontes van het gezin.

Voeding volwassene;
  • Maak gebruik van hulpmiddelen.
  • Stimuleer zelfredzaamheid.



Slide 20 - Slide

Hulp bij naar toilet gaan

Incontinentie = ...............................................

Zindelijk = .........................................................

  • Gebruik maken van incontinentiematerialen
  • Schrale billen voorkomen door tijdig verschonen van incontinentiemateriaal/ luier.


Slide 21 - Slide

Hulp bij naar toilet gaan

Incontinentie = je urine (plas) en/of ontlasting (poep) niet meer kunnen ophouden.

Zindelijk = als de peuter/ kleuter gebruik maakt van het toilet in plaats van zijn plas of ontlasting in een luier te doen.

  • Gebruik maken van incontinentiematerialen
  • Schrale billen voorkomen door tijdig verschonen van incontinentiemateriaal/ luier.


Slide 22 - Slide

Zelfredzaamheid

Slide 23 - Slide

Zelfredzaamheid
Eigen regie

Onafhankelijk

Baas over eigen leven

Eigenwaarde

Slide 24 - Slide

Vergrijzing
  • Steeds meer ouderen.

  • Ouderen leven steeds langer.



Slide 25 - Slide

Hulpmiddelen

Slide 26 - Slide

Aan de slag
Lezen + maken blz. 73 t/m 102 (opdracht 4.01 t/m 4.18)
Klaar? Ga verder met de praktijkopdracht op blz. 257
opdrachten 4.01, 4.02, 4.06

Slide 27 - Slide

Aan de slag
Lezen + maken blz. 73 t/m 87 (opdracht 4.01 t/m 4.10)
Klaar? Ga verder met de praktijkopdracht op blz. 257
opdrachten; 4.01, 4.02 en 4.03 

Deelopdracht 4.02 - handen wassen (blz. 260)
Deelopdracht 4.03 - stimuleren van de zelfredzaamheid (blz. 262)

Slide 28 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten
Lezen + maken blz. 73 t/m 87 (opdracht 4.01 t/m 4.10)
Klaar? Ga verder met de praktijkopdracht op blz. 257
opdrachten; 4.04, 4.05 en 4.03 

Deelopdracht 4.04 - wassen van het gezicht, hals en handen  (blz. 263)
Deelopdracht 4.05 - wassen van een baby (blz. 262)

Slide 29 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten

opdracht; 4.06 

Deelopdracht 4.06 - aan- en uitrekken van een pyjamajas (blz. 269) Video 1. 
Deelopdracht 4.06 - aan- en uitrekken van een pyjamajas (blz. 269) Video 2.

Slide 30 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten

opdracht; 4.07

Deelopdracht 4.07- De baby aankleden 407

Slide 31 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten

opdracht; 4.08

Deelopdracht 4.08 - Steunkousen aantrekken met open teenstuk op stoel (blz. 275) Video 1. 
Deelopdracht 4.08 - Steunkous uittrekken (blz. 275) Video 2.

Slide 32 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten
opdracht; 4.09

Deelopdracht 4.09 - Mondverzorging (blz. 280) . 

Slide 33 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten
opdracht; 4.10

Deelopdracht 4.10 -  Eten en drinken geven (blz. 283) . 

Slide 34 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten
opdracht; 4.11 
Deelopdracht 4.11 -  Bereiden en geven van flesvoeding  (blz. 286) .  

Slide 35 - Slide

Aan de slag
Deelopdrachten
opdracht; 4.12

Deelopdracht 4.12 -  De baby een schone luier aandoen (blz. 289) . 

Slide 36 - Slide