19/9: par. 5 hoofd- en bijzaken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Pak alvast: leesboek, Nieuw Nederlands

Deze les

Lezen

Uitleg §5 hoofd- en bijzaken

Oefenen!

Lesdoel

• Je kunt onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een tekst. 

Hoofd- en bijzaken

Waar gaat dit over, denk je?

Hoofdzaken

• De belangrijkste informatie over het onderwerp
• Op voorkeursplaatsen: inleiding, slot en begin of einde van een alinea

Bijzaken

• Informatie die minder belangrijk is (anekdotes, voorbeelden)  
• Kun je weglaten in een tekst > het belangrijkste blijft dan over

HOOFDZAKEN

- meestal aan het begin of het einde

- feiten, jaartallen of eigenschappen

Samenvatting:

alleen hoofdzaken opschrijven

                      

                        BIJZAKEN

  - extra uitleg en voorbeelden

 - maken de tekst leuker, 

    duidelijker en beter te begrijpen

Wat is de hoofdzaak?
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.

___________________

1. De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
2. Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.

Wat is de hoofdzaak?
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

________________

1. Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
2. De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
3. In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

Kernzinnen en deelonderwerpen

• In een tekst worden verschillende aspecten van het onderwerp besproken
• Deelonderwerpen: verdeeld over de alinea's van de tekst
• De hoofdzaak van een alinea staat in de kernzin
• Meestal eerste, laatste en soms tweede zin van alinea 
• Andere zinnen: bevatten bijzaken

Oefenen

• Maak opdracht 1, blz. 32-33 (voorbereidende opdracht)
• Gebruik hierbij een woordenboek/ het internet
• Max. 10 minuten
• Daarna nakijken

docs.google.com

Oefenen

• Maak opdracht 2, blz. 33
• We lezen tekst 1 oriënterend

1. Noteer het onderwerp
2. Noteer het tekstdoel
3. Alinea 1 goede inleiding?
4. Tekst helemaal lezen + hoofdzaken markeren

Oefenen

• Vraag 6 t/m 10
• Zelfstandig of samen
• 10 minuten
• Daarna nakijken

Vooruitblik

Volgende les: 

Verder met hoofd- en bijzaken

Opfrissen werkwoordspelling