This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.
Report this lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Planning en doelen
Wat:
Stromingen bekijken en zelf analyseren
Vijf (teken)opdrachten
Doel:
Je (her)kent verschillende stromingen in de beeldende kunst van 1900-1950
Slide 2 - Slide
Een breuk met het verleden
Waardoor ontstond er rond 1900 een breuk met traditionele regels en opvattingen?
Slide 3 - Slide
Een breuk met het verleden
Politieke en maatschappelijke spanningen: onzekerheid en behoefte aan verandering.
Nieuwe psychologie en filosofie: meer aandacht voor het innerlijke leven, gevoelens en het individu.
Nieuwe technologie en wetenschap: de wereld veranderde snel.
De kunstenaar werd zelfstandiger, minder afhankelijk van kerk, hof of opdrachtgever.
Kunst voor de vrije markt: kunstenaars konden zelf bepalen wat ze maakten en voor wie.
Gevolg: kunst hoefde niet meer aan vaste regels te voldoen.
De kunstenaar kreeg meer vrijheid om zelf te bepalen wat kunst was en hoe hij zich uitdrukte.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
expressionisme
kubisme
dada
futurisme
suprematisme
surrealisme
De Stijl
Slide 6 - Drag question
Stijlen en stromingen 1900-1950
1. expressionisme
2. kubisme
3. futurisme
4. Dadaïsme
5. Surrealisme
6. Constructivisme
7. De Stijl
Slide 7 - Slide
Beeldaspecten
Vorm
Kleur
Licht
Ruimte
Compositie
Slide 8 - Slide
Expressionisme
Slide 9 - Slide
kubisme
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Opdracht kubisme
Teken dit stilleven 2D
Mix verschillende aanzichten
Gebruik zo veel mogelijk geometrische vormen
Tijd: 5 minuten
Slide 12 - Slide
Opdracht futurisme
Teken een hoofd dat 'nee' schudt
Tijd: 2 minuten
Slide 13 - Slide
Futurisme
Slide 14 - Slide
Dadaïsme
Slide 15 - Slide
Opdracht dada
Maak een assemblage van verschillende objecten en geef je kunstwerk een naam.
Tijd: 2 minuten
Slide 16 - Slide
Opdracht automatisme
Maak in een groepje van 3/4 een poppetje waarbij iedereen een onderdeel tekent zonder het van elkaar te zien!
Tijd: 5 minuten
Slide 17 - Slide
Surrealisme
Slide 18 - Slide
Constructivisme
Slide 19 - Slide
De Stijl
Slide 20 - Slide
Opdracht de Stijl
Maak een portret van je buur.
Gebruik alleen horizontale en verticale lijnen
Gebruik alleen primaire kleuren
Let op: lijnen mogen niet zomaar ergens stoppen! Alleen als ze tegen een andere lijn aanlopen.
Slide 21 - Slide
expressionisme
kubisme
dada
futurisme
suprematisme
surrealisme
De Stijl
Slide 22 - Drag question
expressionisme
kubisme
dada
futurisme
suprematisme
surrealisme
De Stijl
Slide 23 - Drag question
‘Vernietig de musea, demp de grachten van Venetië – en vervang het door een nieuwe maatschappij, een nieuwe poëzie en een nieuwe kunst op basis van nieuwe, dynamische sensaties…. Wij verklaren dat de schoonheid van de wereld is toegenomen met een nieuwe schoonheid: de schoonheid van snelheid …. Een gillende auto die lijkt te lopen als een machinegeweer is mooier dan de Nike van Samothrace’
A
dadaïsme
B
futurisme
C
surrealisme
D
suprematisme
Slide 24 - Quiz
‘ Of de heer R. Mutt de fontein met eigen handen maakte of niet is niet van belang, hij koos het. Hij nam gewoon een artikel uit het dagelijks leven, zette het zo neer dat de gebruikelijke betekenis verdwijnt onder een nieuwe titel en opstelling, en creëerde een nieuwe gedachte voor dat object’.