3.5 Wat bleef er over?

Pak je spullen:
  • Geschiedenisboeken
  • Map
         Agenda
  1. Terugblik periode 2 + huiswerk bespreken
  2. Uitleg hoofdstuk 3.5
  3. Werkboek opdrachten maken
  4. Welkom bij de Romeinen kijken
1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Pak je spullen:
  • Geschiedenisboeken
  • Map
         Agenda
  1. Terugblik periode 2 + huiswerk bespreken
  2. Uitleg hoofdstuk 3.5
  3. Werkboek opdrachten maken
  4. Welkom bij de Romeinen kijken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

  • Stadsstaten, kolonieën en cultuur
  • De Griekse democratie en onze democratie
  • Het ontstaan van een Wereldrijk.
  • Het leven in Rome
  • Het ontstaan van het christendom
  • Feit en mening
Terugblik

Slide 2 - Slide

Maak eventueel wat vragen bij deze begrippen of bespreek het kort met de klas.
3.4 Opdracht 5
  1. feit
  2. mening
  3. feit
  4. feit
  5. mening
  6. feit
  7. feit

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

3.4 Opdracht 6
A)
  • Keizer Nero liet de christenen straffen.
B)
  • Het christendom is een boosaardig geloof (= de mening van de schrijver).
C)
  • hoe Romeinen over christenen dachten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

3.4 Opdracht 9
A)
  • Hij wilde hen de schuld geven van de brand in Rome.

B)
  • [x] In 64 brak er een grote brand uit in Rome.

    [x] De christenen werden zwaar gestraft. 

C)
  • Ja, want de bron is uit de tijd zelf; de schrijver heeft er geen belang bij om de waarheid te verdraaien; er staan feiten in, zoals een jaartal.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions



Het Romeinse Rijk


3.5 de val van het Rijk.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je de begrippen barbaren, Hunnen en volksverhuizingen,  West-Romeinse Rijk en Oost-Romeinse Rijk. (R)

  • kun je herkennen wat er nog van het Romeinse Rijk is overgebleven.  (T1)

  • kun je uitleggen hoe en waarom het West Romeinse Rijk viel. (T2)

  • kun je beoordelen of het Romeinse Rijk een voorganger is geweest van de Europese Unie. (I)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse Rijk is lastig te verdedigen
Het is te groot...

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De Hunnen waren gewelddadig en joegen andere volken het Romeinse Rijk in. 
De zwakke verdediging en de andere volken (barbaren) zorgden ervoor dat de Romeinse keizer werd afgezet.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

476 na chr. het einde

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Barbaren in Rome
  • Dankzij de volksverhuizingen kwamen vreemde volken het Romeinse Rijk binnen.

  • Eén van die volken drong de stad Rome zelfs binnen; de Visigoten.

  • Zij dwongen de Romeinse Keizer om af te treden en dat was het einde van het eens zo machtige rijk.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse Rijk was verdeeld in twee grote bestuursgebieden; het West-Romeinse Rijk en het Oost-Romeinse Rijk. In 476 viel het West-Romeinse Rijk en het Oost-Romeinse Rijk bleef nog bestaan tot 1453, toen werd het voor een groot deel veroverd door de Ottomanen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat bleef over van het Romeinse Rijk?
  • Wetten 

  • Romeinse kalender, denk aan de maanden Augustus, Juni (afgeleid van Juno)

  • Gebouwen en bouwkunst (we bouwen nog steeds veel met beton)

  • De taal; het Latijn was belangrijk in de kerken

  • Het christendom in Europa.

  • Bibliotheken en boeken in het Oost-Romeinse Rijk (tot 1453)
    Kennis, wetenschap, ontdekkingen en kunsten

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

  • Volksverhuizingen
  • West-Romeinse Rijk
  • Oost-Romeinse Rijk
  • Barbaren
  • Hunnen

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Link

This item has no instructions

          Aan de slag
Hoofdstuk 3.5
  • Alle opdrachten
  • Pagina 44 en 45

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

3.5 Opdracht 5
A)
  • feiten
B)
  • Ja, want op het schilderij is Attila ook woest afgebeeld.
C)
  • Het schilderij werd honderden jaren later gemaakt

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

3.5 Opdracht 6
A)
  • [x] Er was steeds ruzie over de troonopvolging.
    [x] Romeinse generaals waren alleen maar bezig met de strijd om de macht.
    [x] Barbaren ondernamen rooftochten in het Rijk. [x] Niet-Romeinse generaals kregen veel macht.
    [x] Vandalen plunderden Rome een paar keer.
    [x] Iedereen was bang voor de Hunnen. 

B)
  1. Oorzaak: Er was steeds ruzie over de troonopvolging.
    Gevolg: Niet-Romeinse generaals kregen veel macht.  
  2. Oorzaak: Iedereen was bang voor de Hunnen.
    Gevolg: Vandalen plunderden Rome.  
  3.  Oorzaak: Romeinse generaals waren alleen maar bezig met de strijd om de macht.
    Gevolg: Barbaren ondernamen rooftochten in het Rijk.  


Slide 23 - Slide

This item has no instructions