DRAMA | Les 1 Kennismaking met het vak en elkaar

• Drama
• MBO
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3
• Studiejaar 1

DRAMA | LES 1 

KENNISMAKING met het VAK en ELKAAR

Wat weet je nog van de dramalessen?
Wat hebben wij gedaan?

Waarom drama op school?

• Je leert spel vaardigheden zoals; waarnemingsvermogen, bewegingsvrijheid, spreekvaardigheid, fantasie-, voorstellings- en expressievermogen  vergroten.
• Je ontwikkelt sociale vaardigheden zoals; samenwerken, inlevingsvermogen, wederzijds respect, creativiteit en zelfvertrouwen.
• Je beleeft plezier aan het spel, zelf spelen en samenspelen.

OPWARMER | NAMENBAL

• Wat zijn de spelgegevens?
  
  Wat moet je als speler weten over jouw scène zodat het publiek het ook gaat begrijpen, horen en zien?

Wat is drama eigenlijk???

Als docent doe je een kort voorbeeld voor.

Door 3 stoelen naast elkaar te zetten kan je doen alsof het een bankje is. Door voorovergebogen te lopen kan je doen alsof je oud bent. Door je mouwen op te stropen kan je doen alsof het mooi weer is. 

OPWARMER | NAMENBAL

• Wie is dit personage?
  
• Wat is de situatie/handeling?
• Waar speelde de scène zich af ?
  
• Wanneer speelde dit zich af ?
• Waarom is dit zo? Wat is het doel?

Spelen is als bakken, een scène is als een taart en de spelgegevens
zijn jouw ingrediënten!

Wat is drama eigenlijk???

Als docent doe je een kort voorbeeld voor.

Door 3 stoelen naast elkaar te zetten kan je doen alsof het een bankje is. Door voorovergebogen te lopen kan je doen alsof je oud bent. Door je mouwen op te stropen kan je doen alsof het mooi weer is. 

Warming-Up: Stoelenwissel

1. Er staat 1 iemand in het midden.
2. Je zegt je naam en iets over jezelf (kleur sokken, de oudste thuis, lievelingsmuziek, etc.)
   
3. Telt dit ook voor jou? Zoek een nieuwe stoel!
   
4. Er staat een nieuw iemand in het midden. 

Speloefening: Vreemde hobby

Vreemde hobby

• Oefen in een tweetal.
• 1 minuut interview.
• Maak een vreemde hobby uit 2 gegevens.
  
• Je stelt de ander voor.

Mieke houdt van Patat en Turnen

Waarom zouden we afspraken hebben tijdens Drama?

• Op een leuke manier veel leren. Daar is wel inzet voor nodig.
• Kom rustig binnen, zet je tas weg en ga alvast zitten.
• Als de docent uitleg en aanwijzingen geeft ben je stil. 
• Je volgt zo goed mogelijk de aanwijzingen van de docent op, anders krijg je een waarschuwing. Je inzet telt voor je beoordelingen.

Net als andere lessen krijg je bij drama een beoordeling en cijfer op je rapport.

OPWARMER | NAMENBAL

Wat zijn onze afspraken tijdens drama?

• 
  

Bespreek kort de regels van drama.

Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.

OPWARMER | NAMENBAL

Deze afspraken zijn ook belangrijk tijdens drama:

• Speloefeningen en opdrachten doe je veel in groepjes. Tijdens de opdracht blijf je bij je groepje. 
  
  
• In spel mag je veel binnen de opdracht, zolang je elkaar en spullen niet beschadigt.
  
  
• Ga voorzichtig om met het lokaal, met spullen in het lokaal, met spullen van leerlingen en met medeleerlingen.

Bespreek kort de regels van drama.

Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.

Spelopdracht:
Dialoog met eigen naam

Spelopdracht:
Dialoog met eigen naam

• Oefen in je tweetal met de tekst. Leer de scène goed kennen (wie-wat-waar).
  
  
• Na elke zin zeg je de naam van je medespeler!

OPWARMER | NAMENBAL

     Afronding les 1

• Waar staat drama voor?
  
• Doen alsof!
• Wat doe je als je een drama les inloopt?
• Kom rustig binnen, tas aan de kant en zitten in de kring
• 
  
• Heb je nog vragen?