Билимдүүгө дүйнө жарык

Билимдүүгө дүйнө жарык

"Акыл ордо"инеллектуалдык таймаш сабагы

Биздин ураан:

"Билимдүү бол,күчтүү бол!"

1-тапшырма

Тез ойлонуп,тез жооп бер!

2-тапшырма

Үн кубултуп,көркөм айтуу.

3-тапшырма

Категориялар менен иштөө

1.Байланыштуу кеп

2.Фонетика3.Жомоктор

4.Поэмалар

Байланыштуу кеп.
Тексттин эң кичине бирдиги кайсы?

1. Сүйлөм
2. Микротема
3. Абзац
4. сөз

Тексттин көлөмү канча болот?

1. Тексттин көлөмү чексиз
2. Бир абзац болот
3. Чексиз,кээде бир сүйлөмдөн да болот
4. Бир нече абзац болот

Төмөнкүлөрдүн ичинен текстти белгиле.

1. Түн.Ай жарык
2. Эр жигит-эл четинде,жоо бетинде.
3. Биз мектепке келдик.
4. 1941-жыл.22-июнь.

Тексттин түзүлүшүнө мүнөздөмө бер.

1. Башталышы,негизги бөлүгү,аягы.
2. Башталышы,аягы.
3. микротемалар
4. жөнөкөй жана татаал план

Эң кичине текст.

1. Бир абзац
2. 10 сап ыр
3. табышмак,макал-ылакап
4. микротема

Табышмак,макал-ылакап же накыл сөздөр текст боло алабы?

1. Болбойт
2. Экөө-үчөө бириксе,боло алат
3. өз сөзүбүз менен улантып жазсак болуусу мүмкүн
4. болот

Фонетика
Фонетика эмне жөнүндөгү илим?

1. сөз түркүмдөрү жөнүндөгү илим
2. сүйлөмдөрдүн түзүлүшү жөнүндөгү илим
3. сөз маанилери жөнүндөгү илим
4. тыбыштар жөнүндогү илим

Сөздөр эмнеден түзүлөт?

1. тамгалардан
2. сүйлөмдөрдөн
3. тыбыштардан
4. тыбыш жана тамгадан

Сүйлөө органдарына кайсылар кирет?

1. тил,тиш,мурун,көз
2. кекиртек,эрин,жүрөк,өпкө
3. алкым,мурун көңдөйү,эриндер,кулак
4. кичине тил,таңдай,үн түйүндөрү,ооз көңдөйү,тиш

Тамга деген эмне?

1. белгилердин ирет-ирети менен түзүлгөн жыйындысы
2. үн катышпаган тыбыштарды жазууда алынган белгилер
3. тыбыштарды белгилөө үчүн алынган шарттуу белги
4. сөздөрдү айтканда кулакка угулган айрым үндөр

Эки тыбышты билдирген тамгалар кайсы вариантта?

1. а,т.п,ш
2. ь,ъ
3. оо,уу.ээ
4. я,ю,е

Тыбыш менен тамганын саны дал келбеген сөз кайсы?

1. узундук
2. кереметтүү
3. жайында
4. жылкы

Жомоктор
Карышкырга атын союп берген бала жөнүндөгү жомокту белгиле

1. "Акылдуу дыйкан"
2. "Алтын куш"
3. "Акыл Карачач"
4. "Ач көз хан"

"Акмакты таап келгиле",-деп буйрук берген хан кайсы жомоктон?

1. "Акылдуу дыйкан"
2. "Күч бирдикте"
3. "Бугу Эне"
4. "Алтын куш"

"Жетим менен сыйкырчы"кимдин калемине таандык?

1. А.Токомбаевдин
2. Ч.Айтматовдун
3. Т.Үмөталиевдин
4. Ж.Садыковдун

Энесай,сендей жайкын өзөн барбы?
Бул кайсыл адабий жомоктон,автору ким?

1. "Күч бирдикте" Т.Үмөталиев
2. "Жетим менен сыйкырчы"А.Токомбаев
3. "Эненин жүрөгү" Ж,Садыков
4. "Бугу Эне" Ч.Айтматов

Акылман жана анын тогуз уулу жөнүндөгү чыгарманы белгиле.

1. "Күч бирдикте"
2. "Акылман карыя"
3. "Эненин жүрөгү"
4. "Жетим менен сыкырчы"

Жээренче чечен жөнүндөгү жомокту белгиле.

1. "Акылдуу дыйкан"
2. "Жетим менен сыйкырчы"
3. "Акыл Карачач"
4. "Алтын куш"

А.Осмонов элдик макалга байланыштуу кандай чыгарма жараткан"

1. "Чоң устат"
2. "Токтогул ырчы"
3. "Толубай сынчы"
4. "Өнөр алды кызыл тил"

"Толубай сынчы"поэмасында Толубайдын көзүн ким ойдурат?

1. баскынчы калмактар
2. Каракан
3. Азизкан
4. Калмакчал

Толубай тандаган Кармыш кулдун кырчаңгы,арык аты акыры эмне болду?

1. өз үйүрүнө качып кетти
2. өз ээсине качып кетти
3. чыныгы тулпар болду
4. көп жылкынын бири болду

Толубайдын сынчылык өнөрүн баалай албаган Азизкан эмне болду?

1. элге шылдың болду
2. ээн талаа,эрме чөлдө жалгыз өлдү
3. душманга туткун болду
4. Толубайды өзүнүн ордуна кан көтөрдү

"Чептен эрдин күчү бек"чыгармасынын негизги идеясы кайсы?

1. элди душмандан күчтүү чеп гана коргой алат
2. өз эли үчүн өмүрүн кыюга даяр жигиттер турганда чептин кереги жок
3. кыргыз мамлекетинин чек арасын бекемдөө
4. аялдардын теңдиги үчүн күрөшүү

Чеп улам урай бергенде карыя кандай кеңеш берди?

1. чепти чоподон салуу
2. эчкинин жүнүн кошуп,ылай жасоо
3. чептин түбүнө таш тизүү
4. чептин түбүнө тирүүлөй кишини көмүү

4-тапшырма

Чамда,алга!

Корккон кишиге...

Жети өлчөп...

Туулган жердин...

Көңүл бурганыңыздарга рахмат.