thema techniek; les constructies

• Techniek
• Basisschool
• Groep 6-8

CONSTRUCTIES

Wat denk jij dat de betekenis van constructie is?

Aan het einde van de les...

• ... weet je wat constructies zijn.
• ... kan je voorbeelden van constructies noemen.
• ... kan je uitleggen wat duw-  en treksterkte is.
• ... wat er nodig is om een sterke constructie te maken.

Wat zijn constructies?

"Iets wat in elkaar is gezet uit minimaal twee onderdelen".

"Het bouwen van iets uit onderdelen".

Geef 2 voorbeelden van een constructie.

veilig en stevig

Een constructie moet veilig zijn. 

Tijd voor onderzoek!

materiaalkeuze

• Elk materiaal heeft zijn specifieke eigenschappen.
• Het ene materiaal heeft een grote duwsterkte.
• Het andere materiaal heeft een grote treksterkte. 

onderzoek 1

1. Pak een satéprikker en een droge draad spaghetti.
2. Onderzoek hun materiaal eigenschappen.
3. Wat zijn de eigenschappen van een Saté prikker en een droge draad spaghetti?

duw - en treksterkte

• duwsterkte:  materiaal met een hoge duwsterkte is sterk als je er gewicht op / tegen duwt.
• treksterkte: materiaal met een hoge treksterkte is sterk als er gewicht aan trekt.

Conclusies over constructie

• Gebouwen, bruggen, voorwerpen zijn gemaakt door middel van constructies.
• De constructies moeten veilig en dus stevig zijn.
• Er zijn drie aspecten die zorgen voor de stevigheid

1. Het materiaal dat wordt gebruikt, zoals bijv staal
   
2. De vorm die wordt gekozen
3. De verbindingstechniek, zoals bijv lijm
   

materialen die je kunt kiezen

• karton en papiersoorten
• ijslollystokjes
• satéprikkers
• rietjes
• plakband
• scharen
• elastiekjes
• lijm