Thema 3: Indeling van de zuivere stoffen

• Chemie
• Secundair onderwijs

Thema 3: Indeling van de zuivere stoffen

Je hebt nodig:

• Schrijfgrief
• Thema 3: Chemische samenstellingen van de materie (om aan te duiden en oefeningen te maken)
• Oortjes of hoofdtelefoon

Op het einde van de les:

• begrijp je de termen: thermlyse, elektrolyse, samengestelde stof, enkelvoudige stof, analyse, synthese, ontleden.
• begrijp je wat het Toestel van hoefmann is en hoe het werkt.
• onderzoek je zelf de expermimenten van een thermolyse en elektrolyse (uitleggen waarnemeingen en besluit).

Hoe werkt dit leerpad?

• Je overloopt alle onderdelen en bekijkt de filmpjes op je eigen tempo (je kan pauzeren, herbeluisteren en versnellen).
• Je maakt de oefeningen die worden aangeduidt en vult de cursus zelf aan.
• Je verbeterd de oefeningen met de oploscode.

Zijn er vragen?

• Herbekijk een filmpje of zoek je vraag op in je cursus.
• Vraag het aan de leerkracht (in persoon, via mail, ...).
• Vraag het aan een andere leerling. 

Sleep de juiste stoffen bij de juiste groep

Anorganische stoffen

Organische stoffen

Samengestelde stoffen

Butaangas

Water 

Eiwtitten

www.bookwidgets.com

Exit ticket:
- Noem twee onderdelen die je hebt geleerd.
- Noem drie dingen waar je nog vragen over hebt.

"Ik heb alles begrepen over dit onderdeel"

Ik snap alles volledig

Ik snap het grotendeels

Ik snap het niet volledig

Ik begrijp het niet goed

Ik begrijp er helemaal niets van