5.3 Nieuws

Hoofdstuk 5 Media
1 / 15
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 5 Media

Slide 1 - Slide

Leerdoelen



  • Je kan uitleggen wat het nieuws is. 
  • Je kan nepnieuws herkennen. 
  • Je kent het gevaar van nepnieuws. 
  • Je weet het verschil tussen objectieve en subjectieve meningsvorming. 

Slide 2 - Slide


Hoe wordt nieuws geselecteerd?



  • Mensen die nieuws samenstellen en verspreiden, werken op een redactie, de redacteurs
  • Hun teksten en foto's krijgen ze van journalisten en fotografen.



Slide 3 - Slide


Hoe actueel is de gebeurtenis?

  • Nieuws is 'nieuw' (=actueel) en niet 'oud'
  • Sommig nieuws blijft 'langer actueel' (bijvoorbeeld aanslagen 9/11 en oorlogen)



Slide 4 - Slide


Hoe bijzonder is het?

  • Nieuws moet bijzonder zijn
  • Hoe vreemder, heftiger, erger hoe beter
  • De ene zender vindt dit meer nieuws dan een andere zender



Slide 5 - Slide


Hoe dichtbij is het?

  • Hoe dichterbij het nieuws, hoe belangrijker mensen het vinden
  • Herkenbaarheid zorgt ook voor een hogere nieuwswaarde: Ik hoop maar dat zoiets mij niet overkomt



Slide 6 - Slide


Wat heeft de belangstelling 
van de lezers/kijkers?



  • Wat is de doelgroep?
  • Vergelijk maar het NOS Journaal met RTL4 Nieuws of het Jeugdjournaal!



Slide 7 - Slide


Welke normen en waarden heeft een journalist?



  • Ook een journalist kan persoonlijke meningen en gevoelens niet uitschakelen
  • Welke rol speelt geld?
  • Paparazzi of 'echte' journalistiek?
  • Hoe ver ga je? (=zelfcensuur)



Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Maar is nieuws altijd waar?
Video: Nepnieuws (3:49)

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Slide

Maken:
Opdrachten 5.3 (P. 88 t/m 91)

Afronden 5.1 + 5.2 (82 t/m 87)

Slide 15 - Slide