• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Water 4.4 Soms te veel

1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welk gebied heeft een groter overstromingsrisico? En waarom?
A
A: omdat er meer natuur is
B
B: omdat er meer bebouwing is.
C
A: omdat er hogere bergen in het gebied liggen
D
Beide gebieden hebben een even groot risico.

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Slide

Welk gebied heeft een groter overstromingsrisico en waarom? Kies uit Amsterdam of Jakarta.

Slide 4 - Open question

Welke soorten gebieden kennen een overstromingsgevaar?

Slide 5 - Open question

6 risicofactoren --> grotere kans op overstroming
1. Gebied ligt in rivier- of kustvlakte
2. Gebied ligt aan de voet van een berg
3. Gebied ontvangt veel regenval tegelijk met piekafvoer smeltwater
4. Gebied ligt in zone waar tropische orkanen voorkomen
5. Gebied kent ontbossing (stroomopwaarts)
6. Gebied heeft te maken met verstening/verstedelijking
7. Gebied met bodemdaling

Slide 6 - Slide

Oorzaken overstromingen

Slide 7 - Mind map

Oorzaken overstromingen: 

Natuurlijke oorzaken           
Menselijke oorzaken



Slide 8 - Slide

Natuurlijke oorzaken overstromingen:
1. Als het hard regent → Piekafvoer = Hoge
afvoer van een rivier. 
2. Als in de zomer veel sneeuw smelt.
3. Orkanen = Zware storm die ontstaat boven
     warm zeewater:
  • Veel water wordt naar de kust geduwd. 
  • Er valt veel neerslag. 


Slide 9 - Slide

Natuurlijke oorzaken overstromingen:

Slide 10 - Slide

Menselijke oorzaken overstromingen:
1. Bomen zorgen voor infiltratie = Water dat de
     grond in trekt. Ontbossing → regenwater
stroomt 
     meteen naar de rivier. 
2. Veel water uit de grond pompen → bodemdaling → overstromingen. 

Slide 11 - Slide


Kappen bomen

Grondwater oppompen
Menselijke oorzaken overstromingen:

Slide 12 - Slide

Bekijk het filmpje "Kunnen de dijken echt breken?"

Slide 13 - Slide

Bedenk een oplossing/maatregel om overstromingen te voorkomen.

Slide 14 - Open question

Lange termijn
Korte termijn
Drinkwater veiligstellen na overstroming
Versterkte broeikaseffect tegengaan
Mensen evacueren
Dijken bouwen
Burgers voorlichten
Ruimte voor de rivier maken

Slide 15 - Drag question

More lessons like this

klas 2 -H3 Water - par.3 Soms te veel

February 2025 - Lesson with 15 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Paragraaf3.3 Soms te veel

March 2022 - Lesson with 34 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

klas 2 -H3 Water - par.3 Soms te veel

March 2021 - Lesson with 16 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Week 4 - 3.3 Soms te veel

January 2021 - Lesson with 36 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

3.3 soms te veel

January 2025 - Lesson with 39 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

3.3 Soms te veel

May 2022 - Lesson with 35 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

H3 Water p3 Soms te veel

February 2020 - Lesson with 21 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3.3 Wereld: Soms te veel

March 2024 - Lesson with 35 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings