MD Magnetische velden - Les5 - Magnetische circuits

Magnetische velden

ELE1C Hoofdstuk 2

Magnetische circuits

1 / 19

Slide 1: Slide

ElectronicaMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Magnetische velden

ELE1C Hoofdstuk 2

Magnetische circuits

Slide 1 - Slide

Leerdoelen voor deze les

Je kunt in eigen woorden uitleggen wat een magnetisch circuit is
Je kunt met de gegevens van de spoel de reluctantie van een magnetisch circuit uitrekenen
Je kunt de Wet van Hopkinson toepassen.

Slide 2 - Slide

Wat is een magnetisch circuit?

Schrijf voor jezelf eens op wat jij denk dat een magnetisch circuit is. (2min)
Vergelijk met je buurman en vorm samen een omschrijving. (2min)
Bespreek in de klas (2min)

Slide 3 - Slide

Wat is een magnetisch circuit?

Een magnetisch circuit is de weg die de veldlijnen volgen.

Slide 4 - Slide

Veldlijnen ondervinden weerstand

De magnetische veldlijnen ondervinden weerstand op hun circuit naar aanleiding van het materiaal.

Weinig weerstand

Veel weerstand

Slide 5 - Slide

Veldlijnen ondervinden weerstand

De magnetische veldlijnen ondervinden weerstand op hun circuit naar aanleiding van de doorsnede.

Weinig weerstand

Veel weerstand

Slide 6 - Slide

Veldlijnen ondervinden weerstand

De magnetische veldlijnen ondervinden weerstand op hun circuit naar aanleiding van de lengte.

Weinig weerstand

Veel weerstand

Slide 7 - Slide

Reluctantie

De weerstand die magnetische veldlijnen ondervinden heet reluctantie of magnetische weerstand.

R = \frac{​ l ​ ​}{​ μ \cdot A ​}

[H-1]

spreek uit als per Henry

Slide 8 - Slide

Reluctantie

Een vierkantkern heeft een doorsnede van 16cm² en afmetingen uit de afbeelding. De permeabiliteit van het materiaal is H/m. Hoe groot is de reluctantie van deze kern?

2 \cdot 10^{​ - 3 ​ ​}

Slide 9 - Slide

Reluctantie

Een vierkantkern heeft een doorsnede van 16cm² en afmetingen uit de afbeelding. De permeabiliteit van het materiaal is H/m. Hoe groot is de reluctantie van deze kern?

2 \cdot 10^{​ - 3 ​ ​}

. H/m

μ = 3 \cdot 10^{​ - 3 ​ ​}

A=16cm² = m²

16 \cdot 10^{​ - 4 ​ ​}

l^{​ g e m ​ ​} = \frac{​ h ^{​ b i n ​ ​} + h ^{​ b u i ​ ​} ​ ​}{​ 2 ​} \cdot 4 = \frac{​ 0 , 1 2 + 0 , 0 4 ​ ​}{​ 2 ​} \cdot 4 = 0, 32 m

R = \frac{​ l ​ ​}{​ μ \cdot A ​} = \frac{​ 0 , 3 2 ​ ​}{​ 2 \cdot 1 0 ^{​ - 3 ​ ​} \cdot 1 6 \cdot 1 0 ^{​ - 4 ​ ​} ​} = 100 k H^{​ - 1 ​ ​}

Slide 10 - Slide

Invloed reluctantie

Wet van Ohm (Elektrisch)

Wet van Hopkinson (Magnetisch)

LET OP! DIT STAAT NIET IN HET BOEK.

Slide 11 - Slide

Welke invloed heeft reluctantie?

Fm=magn.bronspanning

Wet van Hopkinson

F^{​ m ​ ​} = I \cdot N

Φ = \frac{​ F ^{​ m ​ ​} ​ ​}{​ R ^{​ m ​ ​} ​}

Slide 12 - Slide

Reluctantie

Een vierkantkern heeft een doorsnede van 20cm² en lgem van 40cm. De permeabiliteit van het materiaal is H/m. Op de kern wordt een spoel aangebracht met 500 windingen. Door de spoel vloeit een stroom van 5A. Hoe groot is de magn.flux door de kern?

4 \cdot 10^{​ - 3 ​ ​}

Slide 13 - Slide

Reluctantie

2 \cdot 10^{​ - 3 ​ ​}

Φ = \frac{​ F ^{​ m ​ ​} ​ ​}{​ R ^{​ m ​ ​} ​} = \frac{​ I \cdot N ​ ​}{​ R ^{​ m ​ ​} ​} = \frac{​ 5 \cdot 5 0 0 ​ ​}{​ 1 0 0 0 0 0 ​} = 25 m W b

R^{​ m ​ ​} = \frac{​ l ​ ​}{​ μ \cdot A ​} = \frac{​ 0 , 4 ​ ​}{​ 2 \cdot 1 0 ^{​ - 3 ​ ​} \cdot 2 0 \cdot 1 0 ^{​ - 4 ​ ​} ​} = 100 k H^{​ - 1 ​ ​}

Slide 14 - Slide

Reluctantie (rekenopgave)

Wet van Hopkinson

Slide 15 - Slide

Reluctantie

R^{​ m^{​ t ​ ​} ​ ​} = R^{​ m^{​ k e r n ​ ​} ​ ​} + R^{​ m^{​ l u c h t ​ ​} ​ ​} = 378 k H^{​ - 1 ​ ​} + 1989 k H^{​ - 1 ​ ​} = 2367 k H^{​ - 1 ​ ​}

R^{​ m^{​ k e r n ​ ​} ​ ​} = \frac{​ l ​ ​}{​ μ \cdot A ​} = \frac{​ 0 , 3 8 ​ ​}{​ 8 π \cdot 1 0 ^{​ - 4 ​ ​} \cdot 4 \cdot 1 0 ^{​ - 4 ​ ​} ​} = 378 k H^{​ - 1 ​ ​}

R^{​ m^{​ l u c h t ​ ​} ​ ​} = \frac{​ l ​ ​}{​ μ \cdot A ​} = \frac{​ 0 , 0 0 1 ​ ​}{​ 4 π \cdot 1 0 ^{​ - 7 ​ ​} \cdot 4 \cdot 1 0 ^{​ - 4 ​ ​} ​} = 1989 k H^{​ - 1 ​ ​}

Slide 16 - Slide

Opgaven

Lezen 2.6

Maken opgaven t/m blz 147

Je kunt jezelf nakijken. Uitwerkingen staan op Teams

Slide 17 - Slide

Leerdoelen voor deze les

Je kunt in eigen woorden uitleggen wat een magnetisch circuit is
Je kunt met de gegevens van de spoel de reluctantie van een magnetisch circuit uitrekenen
Je kunt de Wet van Hopkinson toepassen.

Slide 18 - Slide

Evaluatie

Wat is er goed gegaan deze les?

Waar moet je nog aan werken?

Feedback voor de docent...

Slide 19 - Slide

MD Inductie, transformatie en spoelen - Les3 - Zelfinductie, wederzijdse inductie en wervelstromen

September 2022 - Lesson with 36 slides

ElectronicaMBOStudiejaar 1

MD Magnetische velden - Les5 - Magnetische circuits

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

More lessons like this

Spoelen en trafo's hoofdstuk 1+2

Spoelen en trafo's hoofdstuk 3+5

Spoelen en trafo's hoofdstuk 1+2

Spoelen en trafo's hoofdstuk 3+4

X-MD Spoelen en condensatoren hst4_7- Les2

MD Magnetische velden - Les4 - Coëfficiënt van zelfinductie

X-MD Spoelen en condensatoren - Les2 - Opbouw van de spoel

MD Inductie, transformatie en spoelen - Les3 - Zelfinductie, wederzijdse inductie en wervelstromen