Project grammatica spelling en formuleren les 2

Project grammatica spelling en formuleren

zinsdelen

Deze les

- Lesdoel

- Terugblik/voorkennis

- Uitleg

- Aan de slag

Lesdoel

• Je weet dat een zin bestaat uit zinsdelen.
• Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.
• Je kunt een zin in zinsdelen verdelen.
• Je weet dat zinsdelen een andere functie in de zin hebben.
• Je weet hoe je de zinsdelen persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde, naamwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp en bijwoordelijke bepaling moet vinden.

• Je kunt de zinsdelen de zinsdelen persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde, naamwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp en bijwoordelijke bepaling in een zin vinden.
• Je weet wat het zinsdeel voorzetselvoorwerp is.
• Je kunt een voorzetselvoorwerp in een zin vinden.
• Je weet wat de zinsdeelstukken bijvoeglijke bepaling en bijstelling zijn.

• Je kunt de zinsdeelstukken bijvoeglijke bepaling en bijstelling in een zin vinden. 

Wat is de persoonsvorm in de volgende zin:
Hij maakte de groente schoon.

1. hij
2. maakte
3. de groente
4. schoon

Wat is het onderwerp in de volgende zin:
Hij maakte de groente schoon.

1. hij
2. maakte
3. de groente
4. schoon

Welke vier soorten zinnen
zijn er?

Hoe kun je meerdere zinnen aan elkaar verbinden?

Wat is een voorzetsel?

Welke zinnen missen nog iets en welke niet? Waarom?

Hij ergert. 

Zij verwondert.

Jullie worden.

Ik heb.

Ik geef.

We gaan.

Hij wacht.

Welke zinnen zijn correct en welke niet? Waarom?

Hij ergert zich aan ...

Zij verwondert zich over ...

Jullie worden iets

Ik heb iets

Ik geef iets aan iemand.

We gaan.

Hij wacht op ...

Welke zinnen zijn correct en welke niet? Waarom?

Hij ergert zich aan ... -> voorzetsel voorwerp

Zij verwondert zich over ... -> voorzetsel voorwerp

Jullie worden iets -> lijdend voorwerp

Ik heb iets -> lijdend voorwerp

Ik geef iets aan iemand. -> Lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp.

We gaan.

Hij wacht op ... -> voorzetsel voorwerp

Wat is het onderwerp in de volgende zin:
De kast met Italiaanse wijn was helemaal leeg.

Zinsdeelstuk

De kast met Italiaanse wijn was helemaal leeg.

Met Italiaanse wijn is een deel van het zinsdeel "de kast met Italiaanse wijn". Dit noemen we een zinsdeelstuk. Het is een bijvoeglijke bepaling (denk aan het bijvoeglijk naamwoord).

Aan de slag

- Ga weer in de groepjes zitten.

- Lees goed in het boekje wat je moet doen.

- Ik loop rond -> eerst zelf goed lezen (ook de theorieblokjes).

Maak les 2 in je schrift.

Lesdoel

• Je weet dat een zin bestaat uit zinsdelen.

• Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.

• Je kunt een zin in zinsdelen verdelen.

• Je weet dat zinsdelen een andere functie in de zin hebben.

• Je weet hoe je de zinsdelen persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp moet vinden.

• Je kunt de zinsdelen persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp in een zin vinden.

controlevragen

• Wat is het verschil tussen een zinsdeel en een zinsdeelstuk?
• Welke zinsdelen beginnen wel met een voorzetsel en welk zinsdeel nooit?
• Wat is een kenmerk van de bijstelling?
• Wat is de overeenkomst tussen de bijvoeglijke bepaling en de bijstelling?
• Wat is het verschil tussen een bijstelling en een bijvoeglijke bepaling?
• Wat is het verband tussen de vorige les en deze les?