§3.2 De energie van de toekomst 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat gaan we doen vandaag?

• Welkom!
• Lesdoelen
• Uitleg tweede helft §3.2 De energie van de toekomst
• Opdrachten maken
• Lesdoelen checken
• Gezamenlijke afsluiting!

Lesdoelen

• Welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
• Welke oplossingen er zijn om het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen
• Wat de energietransitie is en wat die voor Nederland inhoudt
• Wat de sterke en zwakke punten zijn van duurzame vormen van energie (biomassa, wind en zon)

Duurzaam en zuinig

• Gevolgen fossiele brandstoffen
• Klimaatverandering
• Tekorten

Brandstoffen die in miljoenen jaren gevormd zijn uit resten van afgestorven planten, bomen en dieren (aardgas, aardolie en steenkool).

De wind

• Windmolens
• Niemand wil ze in de achtertuin
• Onbetrouwbaar
•  Windparken op de Noordzee

De zon

• Zonne-energie
• Onbetrouwbaar
• Duur

Biomassa

• Biomassa
• Energie opwekken door verbranding
• Oliepalmen, suikerriet, maïs en soja worden verwerkt tot biobrandstof
• Tropisch regenwoud

Organische materialen, zoals plantaardige olie, hout en groente- en tuinafval.

Zet de duurzame vormen van energie in de juiste volgorde van veel gebruik in Nederland naar weinig 

Veel

Minder

Weinig

Zonne- Energie

Biomassa

Wind energie

Welk begrip hoort bij deze uitleg?
Organische materialen, zoals plantaardige olie, hout en groente- en tuinafval.

1. Zonne-energie
2. Fossiele brandstoffen
3. Wind energie
4. Biomassa

Waar zijn de meeste windmolen parken in Nederland?

1. Limburg
2. Drenthe
3. Utrecht
4. Friesland

Opdrachten maken!

• Jullie gaan de opdrachten van §3.2 Energie van de toekomst afmaken. De eerste 10 minuten is in stilte!
• Heb je een vraag? Stel deze eerst aan je buurman of buurvrouw, komen jullie er samen niet uit? Steek dan je hand op, dan kom ik bij je!
• Ben je klaar? Oefen dan de begrippen op Quizlet of maak de invul samenvatting!

Lesdoelen

• Welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
• Welke oplossingen er zijn om het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen
• Wat de energietransitie is en wat die voor Nederland inhoudt
• Wat de sterke en zwakke punten zijn van duurzame vormen van energie (biomassa, wind en zon)

Afsluiting!

Blijf nog eventjes zitten, de les is bijna afgelopen!