Les 1.7 Grammatica (1)

Inhoud van deze les
• Welkom
• Actualiteit
• Taalvoutje
• Doel: Aan het eind van de les heb ik gewerkt met opdrachten om de                                 betekenis van 25 moeilijke woorden onder de knie te krijgen verder                     weet ik dat de betekenis van een woord verandert door een                                       voorvoegsel. Ook weet ik in welke volgorde je een zin moet ontleden                   en weet ik hoe ik het werkwoordelijk gezegde, onderwerp en lijdend                   voorwerp kan vinden.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Inhoud van deze les
• Welkom
• Actualiteit
• Taalvoutje
• Doel: Aan het eind van de les heb ik gewerkt met opdrachten om de                                 betekenis van 25 moeilijke woorden onder de knie te krijgen verder                     weet ik dat de betekenis van een woord verandert door een                                       voorvoegsel. Ook weet ik in welke volgorde je een zin moet ontleden                   en weet ik hoe ik het werkwoordelijk gezegde, onderwerp en lijdend                   voorwerp kan vinden.

Slide 1 - Slide

Taalvoutje






   Inderdaad niet veel ruimte in zo’n blikje.

Slide 2 - Slide

Actie:
• Nakijken  les 1.5 opdracht 1 - 16
• Instructie volgorde bij het ontleden; persoonsvorm en werkwoordelijk               gezegde (WG); onderwerp (O); lijdend voorwerp (LV)
• Bespreken les 1.7 opdracht 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9
• Maken les 1.7 opdracht 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9
• Bestuderen woordenlijst les 1.5
• Afsluiting


Slide 3 - Slide

Vaste volgorde bij ontleden
Als je zinsdelen gaat benoemen, doe je dat in deze volgorde:

  1. Onderstreep de persoonsvorm.
  2. Zet zinsdeelstrepen tussen de zinsdelen.
  3. Benoem het werkwoordelijk gezegde.
  4. Benoem het onderwerp.
  5. Benoem het lijdend voorwerp.

Slide 4 - Slide

Werkwoordelijk gezegde (WG)
WG - de persoonsvorm (PV) en andere werkwoorden (doe-woorden)

De meiden zien leuke schoenen.
                         wg

Volgende week gaan we shoppen.
                                    wg                 wg
                        

Slide 5 - Slide

Werkwoordelijk gezegde (vervolg)
Splitsbare werkwoorden: werkwoorden die in 2 delen uiteenvallen.

Voorbeeld: opbellen, afwachten of opeten
                         Zij belde haar vriend op
                                  wg                            wg

Slide 6 - Slide

Werkwoordelijk gezegde (vervolg)

WG: persoonsvorm en alle andere werkwoorden in de zin.


In sommige zinnen wordt aan het of te gebruikt. Dan horen aan het en te ook bij het werkwoordelijk gezegde.

Voorbeeld: Julia is haar huiswerk aan het maken.

                                 wg                                          wg

Voorbeeld: Julia probeert niet zo hard te praten

                                        wg                                        wg


Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Onderwerp

Het onderwerp zegt wie of wat de handeling uitvoert.


Onderwerp en persoonsvorm horen bij elkaar.

- ze staan allebei in het enkelvoud of in het meervoud

- ze staan meestal naast elkaar


Het onderwerp kun je op twee manieren vinden:

- Je stelt de vraag wie/wat + wg?

- Je doet de onderwerpsproef: verander de pv van enkelvoud naar meervoud  

   of andersom

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Lijdend voorwerp (LV)
Vraag: Wat/wie + pv (gezegde) + onderwerp?

Het LV komt voor in zinnen met werkwoorden waar je iets of iemand voor kunt zetten.

Een LV begint nooit met een voorzetsel.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

timer
20:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide