Reporteros 3 Unidad 3 Lección 1

Reporteros internacionales 3
Unidad 3
Lección 1.1: ¿Cómo será el futuro?
(Libro p. 52)
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Reporteros internacionales 3
Unidad 3
Lección 1.1: ¿Cómo será el futuro?
(Libro p. 52)

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Objetivos
Al final de esta semana podrás:
1. hablar de cómo será el futuro usando un nuevo tiempo: Futuro simple
2. unir ideas usando conectores de causa y consecuencia (así que, porque, por eso)
3. hacer predicciones sobre como será el trasporte, la comida, los años de vida y la educación en unos 10 años.

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Slide 3 - Video

Libro p. 52
Palabras nuevas: 
Aumentar-disminuir
Desaparecer
Dejar de
Efectivo
Read the predictions. Which one do you think will became real in thefuture?

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Nuevas palabras
Disminuir
Aumentar
En efectivo
Desaparecer
Dejar de hacer algo

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Ejercicio 1: En el futuro: which of the prediction will became real
A
1 y 4
B
2y 4
C
3 y 4
D
4 y 5

Slide 6 - Quiz

Libro p. 52
Nuevos conectores
Porque: because
Así que: so
Por eso: therefore
Ejercicio 2: Relaciona los titulares con las causas o consecuencia

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Ejercicio 2 (libro p. 52)
A
a.3, b.1, c.2, d.5, e, 4.
B
a.2, b.1, c.3, d.5, e, 5
C
a.2, b.4, c.3, d.5, e, 1

Slide 8 - Quiz

Libro p. 52
Look again the predictions. Look at the verbs. 
There are written in a new tense: Futuro simple
How do you form this new tense?

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You already know this way to talk about the future plans

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Futuro simple: Predicciones
Futuro simple: Predicciones

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0

Slide 14 - Video

Mañana la oficina (cerrar )_________ a las 4 de la tarde
A
cerrará
B
cerrarás
C
cerrarán
D
cerraréis

Slide 15 - Quiz

¿Dónde (cenar- usted) ?
¿En el hotel o fuera?
A
cena
B
cenarán
C
cenamos
D
cenará

Slide 16 - Quiz

¿Cuándo ____(tener) los estudiantes clases normales ?
Verbo irregular
A
tendréis
B
tendrán
C
tenirán
D
tienen

Slide 17 - Quiz

Ellos (organizar) una excursión a las montañas
A
organizan
B
organizaremos
C
organizarán
D
organizamos

Slide 18 - Quiz

Durante la cuarentena(hacer-yo) los deberes en mi dormitorio

Verbo irregular
A
haceré
B
haremos
C
haré
D
haceremos

Slide 19 - Quiz

Este verano (nosotros- ir)_______de vacaciones a Dinamarca
A
iramos
B
hemos
C
iréis
D
iremos

Slide 20 - Quiz

Después de IST yo (querer) ________ ir a la uni, creo.
A
querrá
B
queré
C
querré
D
querró

Slide 21 - Quiz

tendréis
visitaré
serán
viajaremos
ahorraré (=sparen)
1. Mi madre se siente muy sola. Mañana por la tarde la____
2. Alberto y yo ______  a Nueva York el año que viene.
3. Yo ____  dinero para comprarme una casa en la playa. Ese es mi plan. ¿Cuál es el tuyo?
5. Si no hacéis deporte ____ problemas de salud.
4.  En el futuro, los humanos ____ calvos.

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Slide 23 - Video

Mi voz puede volar, puede atravesar
Cualquier herida, cualquier tiempo, cualquier soledad
Sin que la pueda controlar toma forma de canción
Así es mi voz que sale de mi corazón

Y (la canción) ____1_____ sin yo querer
Por los caminos más lejanos, por los sueños que soñé.
____2___  el reflejo del amor de lo que me tocó vivir
____3____ la música de fondo de lo mucho que sentí

Y oye mi son mi viejo son
Tiene la clave de cualquier generación
En el alma de mi gente, en el cuero del tambor
En las manos del conguero, en los pies del bailador

Yo __4_____, allí _______5____
Mientras pase una comparsa con mi rumba ___6_____
Seré siempre lo que fui con mi azúcar para ti
Yo ___7___, yo ____8___

Y ahora vuelvo a recordar aquel tiempo atrás
Cuando me fui buscando el cielo de la libertad
Cuantos amigos que dejé, y cuantas lágrimas lloré
Y hoy ______10___ para volverlos a encontrar
Completa los espacios en blanco

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Canción: completar espacios en blanco
A
1.volará, 2.seré, 3. será, 4. viviré, 5. estaré, 6, cantaré, 7.viviré, 8 viviré, 9. viviré
B
1.volará, 2.será, 3. será, 4. viviré, 5. estaré, 6, cantaré, 7.viviré, 8.viviré, 9. viviré
C
1.volará, 2.será, 3. seré, 4. viviré, 5. estaré, 6, estaré, 7.viviré, 8.viviré, 9. vivirá

Slide 25 - Quiz

Cuaderno de ejercicios p.32
Ejercicio 1: Lee el artículo y responde a las preguntas

Ejercicio 3: Completa los titulares (Headings). Usa las palabras: Pastillas y realidad virtual.

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Escuha y relaciona el audio con el tema.
A
1. ¡Adiós a la carne!, 2. La fruta milagrosa, 3. Exquisitos insectos
B
1. ¡Adiós a la carne!, 2. Exquisitos insectos, 3. La fruta milagrosa

Slide 27 - Quiz

Cuaderno de ejercicios p. 34
Ejercicio 7.:Conuga los verbos regulares e irregulares en el futuro simple
Ejercicio 8: Completa la frase con los verbos en el futuro simple.
Ejercicio 9: Escribe 6 oraciones sobre tú futuro. Usa los verbos en colores.


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Libro p. 53 ¿Utopia o distopia?
Mira la foto y elige verdadero (v) o falso (f) en las afirmaciones a continuación

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Nadie podrá respirar sin máscaras
A
Verdadero
B
Falso

Slide 30 - Quiz

No habrá ningún árbol sano
A
Verdadero
B
Falso

Slide 31 - Quiz

Todo el mundo estará siempre conectado a algún aparato electrónico.
A
Verdadero
B
Falso

Slide 32 - Quiz

La ciudad estará bajo las aguas del mar.

A
Verdadero
B
Falso

Slide 33 - Quiz

una, alguna, ninguna

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una, alguna, ninguna
Ningún mean "no any" and it always use in a negative sentence (Double negation)

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Escribir: ¿Cómo será en mundo en 10 años?

Escribe 10 oraciones sobre cómo será el mundo en 10 años. Necesitas usar el futuro simple. Subirlo al Padlet.
En 10 años el mundo será/habrá/estará/...



Puedes usar las siguientes frases: realidad aumentada, gente aislada, drone, contaminación, robots.

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¿Lograste los objetivos?
1. ¿Puedes decir cómo crees que será la comida dentro de 10 años, usando el futuro simple?
2. ¿Puede conectar dos oraciones usando el conector "por eso"?

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