préparation à l'oral 5

Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique 
  • Mise en commun 
L'ORAL:

3 parties:
  • se présenter & parler d'une photo
  • l'exercice en interaction: jeu de rôle
  • lire à haute voix

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique 
  • Mise en commun 
La grille

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique 
  • Mise en commun 

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
Je m'appelle...
Je présente ma famille. Dans ma famille il y a...
J'habite à ..... c'est.....  
Je vais au lycée, le CLV je suis en classe de...
Mes passe-temps préférés sont ...
Aprés le BAC je voudrais...

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
timer
2:00

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
       Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
timer
2:00

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
      Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun

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PARLER 

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prononciation:    attention !
  • et             =  [ee]         
  • au            =  [oo]      à gauche = [à goosj]          à droite = [ à drwat]
  • je sors   = [ zje sor]      petit       = [pù tie]        petite  = [pù tiet]
  • grand    = [ gràn]          grande = [ grand]       grand arbre =  [grantarbre]
  • nous allons  = [ noezallòn]      vous allez = [voezallée]  = liaison
  • poisson = [pwasòn]    poison = [poizòn]      
  • attention = [attansie-on]
  • je vais   =   [ zje vè]         je fais = [zje fè]
  • je présente = [ zje préesant]         j'habite = [ zjaabiet]

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prononciation:    attention !
  • Vous allez lire un texte
  • Magister : 

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l'exercice en interaction
timer
2:00

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
      Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
  • tu as perdu ton billet de train
  • le camping est complet
  • votre plat n'est pas bon
  • il y a un problème dans l'hôtel
  • il n'y a pas de connexion Internet
  • tu as cassé quelque chose
  • .....
IL FAUT TROUVER UNE SOLUTION !!!
timer
2:00

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
      Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
Le jeu de rôle
  1. analyse la situation
  2. que dois-je faire?
  3. mon rôle? qui suis-je?
  4. le rôle du prof?>>>langage:  tu  /  vous
timer
2:00

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Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
      Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
timer
2:00
Le jeu de rôle
  1. analyse la situation
  2. que dois-je faire?
  3. mon rôle? qui suis-je?
  4. le rôle du prof?>>>langage:  tu  /  vous

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l'exercice en interaction
timer
2:00

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L'exercice en interaction
le jeu de rôle

Slide 19 - Mind map

Programme
  • Intro
  • Partie A: se présenter & photo
                          mise en route
                          mise en pratique
      Prononciation: attention !
  • Partie B: l'exercice en interaction
                          mise en route
                          mise en pratique
  • Mise en commun
timer
2:00
Le jeu de rôle
  1. analyse la situation
  2. que dois-je faire?
  3. mon rôle? qui suis-je?
  4. le rôle du prof?>>>langage:  tu  /  vous

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DEVOIRS
  • préparer parler d'une photo
  • apporter une photo en classe
  • apprendre le vocabulaire pour résoudre un problème

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