klas tv2a 25 01 2021 spelling H4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

T V 2 A

Welkom

Programma vandaag

• spelling  
• Let op: pak je boek van NN erbij

Leerdoel

Op het eind van deze les ken je de regels voor tussenletters in samenstellingen en hebben een paar leerlingen extra met tekstverbanden geoefend.

Huiswerk

• Je leest verder in Zes seconden t/m Hst 8.
  
• Formuleren Hst 3: opdracht 1 en 2 (pag. 93) en Spelling Hst 3: opdr. 1, 2 en 3 (pag. 95)
  
• Oefening met koppelstreepje bleek moeilijk: aantal llnn maakt de opdracht opnieuw

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.bibliotheek.nl%2Fcatalogus%2Ftitel.269513825.html%2Fde-dief-met-duizend-gezichten%2F&psig=AOvVaw2YV49_rVUlA1yIGWXgLKSt&ust=1609595935993000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJDq2qHy-u0CFQAAAAAdAAAAABAE

Vertel elkaar in Breakoutrooms 

• wat je niet begrijpt uit het boek Zes seconden.
• wat je geloofwaardig vindt in het boek.
• 1 persoon uit de groep schrijft op het eind de antwoorden op in de chat 

 

Denk even na over de spelling....

 (aan elkaar / weglatingsteken/ koppelteken)

1. in voer en uit voer

in- en uitvoer

2. huis aan huis blad

huis-aan-huisblad

Spelling van samenstellingen

Wat is een samenstelling? 

Regels tussenletters 

• bij sommige samenstellingen een -s: machtsvertoon dus ook: machtsstrijd
• Regel: 
• je hoort een -s, dus je schrijft 'm
• bij veel andere samenstellingen een -n of -en: vriendendienst en berenkuil
• Regel: 
• -en als eerste deel een zelfst. nw is met meervoud op -en 

Géén -en, maar een -e als eerste deel....

1. géén mv heeft: roggebrood (want 'rogge')
2. Er maar één van is (zon): zonnestraal
3. Als eerste deel (ook) een mv op -es heeft: asperges, ziekten/-es: aspergesoep, ziektekiem
4. Géén zelfst. nw is: blindedarm
5. Als het eerste deel een versterking is van bijv.nw: boordevol.

DUS: de tussenletter -n komt als:

Het eerste deel van de samenstelling een zelfstandig naamwoord is en alléén een meervoud heeft op -EN.

3 uitzonderingen:

1. Er is er maar één van (zonnestraal / koninginnedag)

2. Het woord is niet meer als samenstelling te herkennen (schattebout / spillebeen)

3. Eerste deel versterkt het tweede deel (apetrots / beresterk)

Verder werken

1.  Maak startopdracht op pag. 124 
2. Je leest verder in Zes seconden t/m Hst 9.


3. Je maakt opdracht 1 t/m 4 en opdracht 6 van Hst 4 onderdeel Spelling (blz. 124 t/m 125) in Nieuw Ned. Online. 
4. Lees ook de theorie van werkwoordspelling H3-4.
5. Als je niet in NNO komt, stuur je mij foto's.

Leesvaardigheid tekstverbanden

Jinda, David O, David B, Ediz, Sami, Josephine, Jessamy en Nya

Zoek redengevend tekstverband 

Koken met afgedankt materiaal

Ze zien er niet erg fris uit en liggen niet voor niets op straat. Daarom lopen de meeste mensen met een grote boog om weggegooide matrassen heen. Lor-K doet dat echter niet. De Franse straatkunstenares bereidt er de mooiste maaltijden mee.

Zoek oorzakelijk en doel-middelen tekstverband 

"Ook in het andere werk van Lor-K speelt straatvuil de hoofdrol. ‘Dankzij mijn projecten zie ik de stad op nieuwe manieren. Ik kijk altijd naar de straat en fotografeer elk verlaten voorwerp dat ik tegenkom. Mijn hoofddoel is om de aandacht van mensen te richten op de troep die de stoep vervuilt. Ik wil laten zien wat je ermee kunt doen."

Verschil oorzakelijk - redengevend

• oorzakelijk: waardoor gebeurt iets: buiten de wil van iemand
• Het regent: daardoor worden de straten nat
• redengevend: waarom iemand iets wil of vindt
• Ik doe mijn winterjas aan omdat ik het buiten koud vind. 

Controleren startopdracht

1 beresterk  2 brekebeen
3 gerstebier
4 maneschijn 

5 secondewijzer
6 stationschef
7 suikersoort
8 takkewijf

Wat vond je handig om geleerd 

te hebben vandaag?