What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
Interactieve video Geluid
interactieve video Geluid
bron - tussenstof - ontvanger
trillingstijd - frequentie
oscilloscoop
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
,
text slide
and
2 videos
.
Lesson duration is:
20 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
interactieve video Geluid
bron - tussenstof - ontvanger
trillingstijd - frequentie
oscilloscoop
Slide 1 - Slide
13
Slide 2 - Video
00:45
Dolfijnen kunnen met elkaar "praten". Wat is de tussenstof wanneer ze op een diepte van 20 m geluid maken?
A
lucht
B
vacuüm
C
water
D
zand
Slide 3 - Quiz
01:17
De lucht onder de glazen stolp wordt verwijderd. Wat hoor je nu?
A
het geluid van de bel wordt steeds harder
B
het geluid van de bel wordt steeds lager
C
het geluid van de bel wordt steeds hoger
D
het geluid van bel hoor je niet meer
Slide 4 - Quiz
01:46
Noem minstens twee factoren die de toonhoogte beïnvloeden bij een snaarinstrument.
Slide 5 - Open question
01:58
Wat is de naam van het onderdeel in de luidspreker dat de lucht in trilling brengt?
A
Bonus
B
Tonus
C
Conus
D
Ronus
Slide 6 - Quiz
02:45
Wat bedoeling we met de trillingstijd van een toon?
A
de tijdsduur van één trilling
B
de tijdsduur van één hokje op de oscilloscoop
C
het aantal trillingen in één seconde
D
de frequentie van de toon
Slide 7 - Quiz
03:14
Wat is de frequentie van een toon?
A
De tijdsduur van één trilling
B
het aantal trillingen in één seconde
C
de tijdsduur van één volledig scherm van de oscilloscoop
D
het aantal trillingen in één milliseconde
Slide 8 - Quiz
03:36
Vergelijk de toon van de bel met de lage tonen van een basgitaar. Welke bewering is juist?
A
De bel heeft de hoogste frequentie en de langste trillingstijd
B
De basgitaar heeft de laagste frequentie en de langste trillingstijd
C
De bel heeft de laagste frequentie en de langste trillingstijd
D
de basgitaar heeft de hoogste frequentie en de langste trillingstijd
Slide 9 - Quiz
04:19
Wat hoor je aan een toon wanneer de amplitude groter wordt? Deze wordt......
A
hoger
B
harder
C
lager
D
zachter
Slide 10 - Quiz
04:19
Wat hoor je aan een toon wanneer de frequentie groter wordt? Deze wordt......
A
hoger
B
harder
C
lager
D
zachter
Slide 11 - Quiz
04:19
Wat hoor je aan een toon wanneer de trillingstijd groter wordt? Deze wordt......
A
hoger
B
harder
C
lager
D
zachter
Slide 12 - Quiz
07:25
Wat kun je zeggen over de tonen die horen bij deze twee verschillende beelden?
A
Ze zijn even hard
B
Ze hebben verschillende trillingstijd
C
Ze zijn even hoog
D
Niets
Slide 13 - Quiz
08:04
Hier is de amplitude gelijk maar de ........... is anders.
Vul in:
A
geluidssterkte
B
conus
C
frequentie
D
oscilloscoop
Slide 14 - Quiz
09:01
Welke bewering is juis?
A
frequentie heeft de eenheid seconde
B
frequentie heeft de eenheid Hertz
C
frequentie heeft de eenheid milliseconde
D
frequentie heeft de eenheid trillingstijd
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Video
More lessons like this
les 4
June 2022
- Lesson with
20 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
MN h8 k2
April 2023
- Lesson with
25 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Geluid
March 2024
- Lesson with
18 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Geluid
April 2023
- Lesson with
24 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Herhalen H6
March 2021
- Lesson with
29 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
AGK - 2H herhaling 3.1 tm 3.3
February 2018
- Lesson with
10 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
SCIENCE KLAS 2 -H8 Geluid §8.1 & §8.3
March 2025
- Lesson with
45 slides
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.2 toonhoogte en frequentie 8.3 Geluidssterkte
June 2023
- Lesson with
34 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g, t, havo
Leerjaar 2