Project ArtScience - aankondiging 2026

• Beeldende vorming
• HBO
• Studiejaar 1

PROJECT
ART

SCIENCE

THE NATURE OF THE GAME

WAT IS DE AARD VAN HET SPEL?

PROJECT
ART

SCIENCE

maandag 09 februari: 

lees de info
op de tegel V1PWT-1: ArtScience

woensdag 11 februari:
schrijf je in  tussen 08.00-13.00 uur 

voor vak atelier(s) naar keuze. 

vol=vol
let op: het inschrijf-linkje 

ontvang je 11 feb om 07.45 
per e-mail 

vrijdag 13 februari krijg je
bericht over de indeling

Hallo! In de eerste week van maart starten we met het
Project ArtScience!
Het is een makers-project, waarbij je veel gaat zien, ervaren, onderzoeken en maken! Het thema is ‘The Nature of The Game’. Wat zijn kenmerken van spel en waarom is het zo belangrijk in de ontwikkeling van kinderen en ook voor ons onderwijs?

Docenten van de kunstvakken en natuur & techniek begeleiden verschillende vak ateliers. In één van die ateliers ga jij aan de slag en ontwerp je een object of activiteit, waarmee je kinderen verwondert, uitnodigt tot deelname, samenwerking en beweging.  

    ARTSCIENCE-PROJECT =
ONDERZOEKEN, ONTMOETEN EN ONTWERPEN

Wanneer? Het project vindt plaats van maandag 2 t/m vrijdag 6 maart a.s.. 

 We verwachten dat je elke dag op tijd aanwezig bent en actief en betrokken deelneemt aan de activiteiten.

 Inlooptijd is van 08.30-09.00 en om 15.00 uur ronden we af met de gehele groep. Houd er rekening mee dat je thuis werk voorbereid en/of afmaakt.

Wat? Jouw proces- en eindwerkstuk laat je aan het einde van de week zien

 in de vorm van een tentoonstelling, muzikale voorstelling of theatrale scene. 

Waar? Hoofdgebouw van TMH en dependance Het Schip

Welke vak ateliers?

Elk vak atelier is gericht op natuur & techniek en één van de kunstvakken

Vak atelier 
Buitenspeler

Vak atelier 
Muziekspeler

Vak atelier
Textiel Transformer

Vak atelier
Verhalentekenaar

Vak atelier
Theatrale hoorspeler

Vak atelier
Plezierpatronen

Buitenspeler

Opdracht: Ontwerp een fotografisch vierluik waarin het verschil in spel op een groen en een grijs plein zichtbaar wordt en waar natuurlijk spel de leidraad is. Het drieluik vormt de opmaat naar een doe-/kijkactiviteit in het buitenlab.

 

4 studenten 

per groepje

ontwerp-eisen

in hand out

interactieve
tentoonstelling

Erwin 
&
Sandra 

Muziekspeler

Opdracht: Ontwerp een nieuwe, veelzijdige muziekspeler (instrument), waarmee je samen muziek kunt maken. Ontdek hoe je verschillende soorten klanken kunt maken en vorm samen met andere muziekspelers ensembles waarmee je je eigen soundscape/compositie gaat maken.

4 studenten

 per groepje

ontwerp-eisen
in hand out

Muziek voorstelling voor publiek

Roeland
&
Lennard

Plezierpatronen

Opdracht: Ontwerp een vrolijk gekleurd patroon voor op de vloer of muur dat uitnodigt tot bewegen, zoals bij een hinkelbaan of andere speels vormgegeven ruimte. Op locatie bij TMH realiseer je jouw ontwerp met behulp van papier, tape, krijt en verf. Je start met het maken van eenvoudige tekeningen en krabbels (Doodles) en laat jouw werk van bescheiden formaat uitgroeien tot een patroon in reuze formaat. Laat je inspireren door Noël Deelen, Matisse en Ndebele Art.

4 studenten 

per groepje

ontwerp eisen in hand out

kunst 

installatie

Marianne
&
Noël

Textiel Transformer

Opdracht: Ontwerp een nieuw, veelzijdig kledingstuk, dat uitnodigt tot het spelen van een spel.

Door bijvoorbeeld aan een bestaand kledingstuk nieuwe elementen toe te voegen en deze een andere, speelse functie te geven, creëer je jouw eigen ‘textiel transformer’. Ook als je geen kledingmaker bent kun je meedoen, want bij textiel kun je vele eenvoudige hanteringswijzen toepassen.

4 studenten per groepje

ontwerp-
eisen in  hand out

kledingstuk en video-

filmpje 

Mélanie
&
Caroline

Theatrale hoorspeler

Opdracht: Ontwerp een theatraal hoorspel.
Deze theatervorm is uitsluitend bestemd om als podcast en theatrale scene te worden uitgevoerd in een hoorspelstudio. Je ontdekt hoe je het publiek kunt boeien met een verhaal (over een proces uit de natuur) middels verschillende geluiden, spel en vertelstijlen!

4 studenten 

per groepje

ontwerp eisen in hand out

Hoorspel opnemen en  uitspelen

Marieke
& 
Elco

Verhalentekenaar

Opdracht: Ontwerp een prentenboek dat je tot leven brengt met illustraties en digitale middelen. Je bedenkt een verhaal en maakt daarbij je eigen illustraties op papier of digitaal. Ervaring met tekenen is niet nodig: je krijgt tips en technieken om je ideeën duidelijk in beeld te brengen. Met de storyscope onderzoek je verschillende perspectieven en manieren om je verhaal spannender en levendiger te maken. Daarna werk je met Book Creator, waarin je illustraties, tekst, foto’s en eventueel animaties samenbrengt tot één digitaal verhaal.

ontwerp-eisen

in hand out

presentatie van het verhaal

4 studenten

per groepje

Josetta
&
Patricia

MAANDAG

- kennismaken
- informeren
- instrueren

(thuis-)opdracht,
week programma

Fase 1 en 2

startactiviteiten

- kijkopdracht
- doe opdracht
- wijkwandeling

Projectweek
ArtScience

Oriëntatie op thema 'The Nature of the Game' doe je thuis.
De opdracht ontvang je ma 23 feb en neem je mee op ma 2 mrt! 

DINSDAG 

fase 2

fase 3

fase 4

WOENSDAG 
fase 4

DONDERDAG 

fase 5

DO MIDDAG (deel) en VRIJ OCHT (deel)

fase 6.
presenteren van

proces en eindwerk in aangegeven ruimte in TMH en SchipSchip 

Team AS wenst je een fijne week!!