Geschiedenisles industriële revolutie

Tijd van de burgers en stoommachines
1 / 17
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Tijd van de burgers en stoommachines

Slide 1 - Slide

Hoe heette de periode waarin Nederland zat in de jaren 1600-1700?
A
Tweede Wereldoorlog
B
De Gouden eeuw
C
80 jarige oorlog
D
Jagers en boeren

Slide 2 - Quiz

Welke stad was toen het belangrijkste van de wereld?
A
Amsterdam
B
New York
C
Parijs
D
Rotterdam

Slide 3 - Quiz

Welke schepen voerden toen naar de andere kant van de wereld?
A
VOC
B
De Grieken en Romeinen
C
Speedboot
D
Piratenboot

Slide 4 - Quiz

Lesdoel
De kinderen weten aan het einde van de les:

  • Dat Willem I de eerste koning van de Nederlanden was en dat hij zijn land weer rijk wilde maken;
  • Dat de stoommachine de manier van werken veranderde en dat er fabrieken kwamen;
  • Dat via nieuwe wegen, treinsporen en kanalen alle spullen snel werden vervoerd;
  • Dat door de nieuwe industrie het leven van de mensen veranderde en dat het zuiden van het Koninkrijk der Nederlanden eigen baas werd voor de bescherming die hij hun bood. 



Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

1

Slide 9 - Video

00:00
Wat was de eerste route met de stoomtrein?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Wie was Willem I?

Slide 12 - Open question

Welke landen behoorden tot het Koninkrijk der Nederlanden?

Slide 13 - Open question

Welke machine was erg belangrijk in de fabrieken?

Slide 14 - Open question

Waarom liet Willem I nieuwe wegen, kanalen en spoorlijnen aanleggen?

Slide 15 - Open question

Wat veranderde er in 1839 in het koninkrijk?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide