Motivatie Mentorles

Motivatie
Mentorles

1 / 33
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Motivatie
Mentorles

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van de les
- weten we wat motivatie van binnenin en van buitenaf is
- kunnen we een reden noemen waarom nadenken over wat je leuk vindt belangrijk is
- hebben we nagedacht over wat ons motiveert
- weten we hoe we ons kunnen motiveren

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma
  • Terugblikken
  • Wat is intrinsieke en extrinsieke motivatie?
  • Hoe motiveer jij jezelf?
  • Mindset

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Hoe ging de GPW voor jou?
A
Super goed!
B
Ik denk wel redelijk voor de meeste vakken
C
Voor sommige vakken goed en andere minder goed
D
Ik heb er een slecht gevoel bij

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Ik weet wat ik later wil worden


Ik weet welke dingen mij energie geven

Ik weet wat ik leuk vind om te doen


Wat weet jij al over jouw motivatie?
Nee
Ja
Nee
Nee
Ja
Ja

Slide 5 - Drag question

  • Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
Motivatie:
Mijn motivatie voor schoolwerk is...
A
Goed
B
Matig
C
slecht

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Motivatie

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Teken deze ster na in 3 minuten
timer
3:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe gemotiveerd was je om deze ster na te tekenen?
A
Nee
B
Een beetje
C
Ik vond het wel leuk
D
Ja, ik wil altijd 100% mijn best doen

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Hoe zou de ster beter willen natekenen als je er 5 euro voor kreeg?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Hoe zou de ster beter willen natekenen als je er 5 euro voor kreeg?
A
Ja
B
Nee
C
Wel meer dan nu
D
Het zou mij niet uitmaken

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Soorten motivatie

Er zijn twee soorten motivatie:
motivatie van Intrinsiek(binnenuit) en van extrinsiek(buitenaf)


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Motivatie van buitenaf
Dit noemen we ook wel extrinsieke motivatie.

Bij deze motivatie doe je iets
- omdat het van iemand anders moet,
- omdat je een beloning krijg of
- om een straf te voorkomen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Geef twee voorbeelden waarvoor jij extrinsieke gemotiveerd bent

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Intrinsieke motivatie
De motivatie komt vanuit jezelf

Bij deze soort motivatie doe je iets omdat je vindt dat het zinvol, nuttig of belangrijk is. Of gewoon omdat je het leuk vindt!
 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Geef twee voorbeelden waarvoor jij intrinsiek gemotiveerd bent

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Instrinsieke motivatie


komt uit jezelf

Je wilt iets zelf, bijvoorbeeld omdat je het heel leuk vindt!
Extrinsieke motivatie


komt door mensen om je heen

Dingen van buiten jezelf motiveren je iets te doen!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Intrinsiek
Extrinsiek
Je wilt supergraag profvoetballer worden
Je moet van je ouders hoge cijfers halen!
Je vrienden dragen een bepaald merk waardoor jij deze kleding ook wil!
Je doet extra je best bij Engels, omdat je later een reis door Amerika wilt maken!
Je doet mee aan een sport omdat je prijzen wilt winnen!

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Hoe motiveer jij je voor school?

Slide 20 - Mind map

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Geef 2 tips hoe je jezelf kunt motiveren om aan de slag te gaan voor je GPW

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Geef een korte beschrijving van je studieplek thuis.

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Ik heb mijn GPW voorbereid door;
A
Per dag te kijken wat ik moet doen
B
Ik heb een planning gemaakten houd mij hieraan
C
Ik heb een planning gemaakt maar het is moeilijk me hieraan te houden
D
Ik kom niet toe aan leren/voorbereiden

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Wat doe jij als iets niet lukt?
A
Als iets niet lukt laat ik het voor wat het is
B
Ik probeer het nog één keer en als het dan niet lukt stop ik
C
Ik mag fouten maken en daar leer ik van. Als het niet te moeilijk is ga ik door
D
Ik ga net zo lang door tot ik mijn doel bereik

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Fixed Mindset:
Alles wat je kunt is een kwestie van: 

je kan het of 
je kan het niet. 
Growth Mindset:
Je kunt dingen aan leren. 

Je kunt dus ergens beter in worden!

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Groei mindset
Fixed mindset

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Met 'mindset' bedoelen we:
- De manier waarop mensen over dingen denken en
- Hoe ze met dingen omgaan

Fixed mindset (vaste mindset)
Growth mindset (groei mindset)

Slide 28 - Slide

This item has no instructions


Herken je de growth / fixed mindset bij jezelf?
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

MINDSET SCHOOL
IN PLAATS VAN:
PROBEER DIT EENS:
Ik kan dit niet!
Wat moet ik nog leren?
Ik snap er niks van! 
Wat moet ik doen om het te begrijpen?
Ik geef het op. 
Ik probeer het op een andere manier. 
Dit is te moeilijk voor mij. 
Het kost me moeite om dit te leren
Ik heb teveel fouten gemaakt. 
Door fouten te maken leer ik. 
Beter dan dit kan ik het niet. 
Ik blijf proberen. 
Dit is goed genoeg. 
Kan het echt niet beter?
Plan A werkt niet. 
Gelukkig heeft het alfabet 26 letters. 
Ik word nooit zo goed als jij. 
Hoe heb je dat voor elkaar gekregen?

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Ik heb denk ik de volgende mindset:
A
Growth(groei) mindset
B
Allebei de mindsets
C
Fixed(vaste) mindset
D
Geen van beide mindsets

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Mijn motivatie
1) Studieplek
              - (klassieke piano) muziek zacht op de achtergrond
              - opgeruimde omgeving
              - snel afgeleid; dus telefoon omgedraaid wegleggen
              - alleen werken
2) Lijstje maken met alles wat ik moet doen & planning maken per dag
3) Doelen stellen: ik mag pauze nemen wanneer ik deze taak/taken af heb
4) Beloning bedenken: ik mag één aflevering van Young Sheldon kijken
5) Denk positief: als ik het voor het avondeten allemaal af heb, kan ik vanavond een film kijken!
6) Voer taken volgens planning uit en streep af wat je gedaan hebt
7) Kijk terug: wat motiveerde mij bij deze taak?
Maak nu een lijstje over jouw motivatie:
Hoe moet jouw studieplek eruit zien?
Wat voor beloningen kan je voor jezelf bedenken?
Hoe kan jij positief denken?
timer
5:00

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van de les
- weten we wat motivatie van binnenin en van buitenaf is
- kunnen we een reden noemen waarom nadenken over wat je leuk vindt belangrijk is
- hebben we nagedacht over wat ons motiveert
- weten we hoe we ons kunnen motiveren

Slide 33 - Slide

This item has no instructions