Les 6: KD ontwikkelingsgericht werken in de VVE

Les 6: Grijpt en creëert kansen voor ontwikkeling 
1 / 12
next
Slide 1: Slide
MBO

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Les 6: Grijpt en creëert kansen voor ontwikkeling 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Waarom is het belangrijk dat kinderen de SLO doelen behaald hebben VOORDAT ze naar de basisschool gaan?

Slide 2 - Open question

Wat een kind moet kunnen bij aanvang van groep 1 ligt vast. Als een kind achterloopt (voor de kleuterklas) in een of meerdere ontwikkelingsgebieden is het heel lastig om deze achterstand in te halen. 

https://www.slo.nl/thema/meer/jonge-kind/doelen-jonge-kind/ 
Doelen
1.De student kan het belang van de ontwikkelingsdoelen (SLO) voor het jonge kind uitleggen. 
2. De student kan de stappen van opbrengstgericht werken benoemen en voorbeelden geven vanuit de BPV.  
3. De student kan het verschil tussen kansen grijpen en kansen creëren benoemen. 



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Bespreken huiswerkopdracht: Wat is opbrengst gericht werken? Werkt jouw BPV opbrengst gericht? Waaruit blijkt dit?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Cyclisch proces: DDDD
  • Data (verzamelen van gegevens)
  • Duiden (interpretatie van gegevens) 
  • Doelen (ontwikkelingsdoelen stellen + plan)
  • Doen (uitvoeren van je plan) 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Data:
Verzamelen van gegevens:
  • Observaties (kindvolgsysteem)
  • Gemaakte werkjes
  • Informatie van collega's
  • Informatie van ouders  

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Duiden
Interpretatie van gegevens
  • Met collega's overleggen over de ontwikkeling van de kinderen (kindbesprekingen) 
  • Overleg met ouders (oudergesprekken)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Doelen 
Ontwikkelingsdoelen stellen bedenken hoe je dit gaat behalen =plan


Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Doen
Uitvoeren van je plan 
  • Pedagogische vaardigheden pm'er (denk aan de interactievaardigheden)
  • Kansen creeren en kansen grijpen (tijdens activiteiten en andere momenten op de dag)
  • Inrichting (Verteltafel, speelhoeken etc) 


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kansen creëren en kansen grijpen
De hele dag werk je ontwikkelingsgericht (aan de doelen) door kansen te creëren en kansen te grijpen. 
  • Kansen creëren: activiteit plannen, hoeken verrijken, materialen gericht aanbieden, combinaties van kinderen in een groepje zetten (initiatief ligt bij de pm'er). 
  • Kansen grijpen: Kansen grijp je in situaties die zich voordoen, en waar je op in kunt spelen. (initiatief ligt bij het kind) 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkelingsdoel: Remco, Dennis en Ina spreken in zinnen van 3 a 4 woorden. Geef een voorbeeld van hoe jij als pm'er een kans creërt en een kans grijpt om te werken aan dit doel.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Géén huiswerk! Geniet van jullie vakantie en kom gezond weer terug :) 
Géén huiswerk. Geniet van jullie vakantie! 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions