§6 Deel 2: Napoleon

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Hey!

Pak jouw spullen alvast:

• Boeken, schrift, pen & Laptop.
• Log in bij LessonUp.

Denk in tweetallen na over de volgende stelling:

“Ik ben geen man van revolutie, ik ben een man van orde.” – Napoleon Bonaparte

Bespreek in tweetallen: wat zegt deze uitspraak volgens jou over hoe Napoleon dacht over vrijheid en macht?

Schrijf jullie mening kort op in je schrift.

We bespreken kort enkele antwoorden in de klas.

De Franse Revolutie

De Keizer

Planning

• Huiswerkcheck
  
• Uitleg
  
• Zelfstandig werken
  
• Doelen checken
  

Leerdoel

Havo: Je kunt uitleggen hoe Napoleon de samenleving veranderde in Nederland en Europa.

(Focus op gevolgen voor bestuur, wetgeving, meten/wegen, achternamen, enz.)

Vwo: Je kunt analyseren welke gevolgen het bestuur van Napoleon had voor de ontwikkeling van de moderne Europese staat.

(Focus op bestuursstructuren, wetgeving, invloed op nationale identiteiten.)

Wat weet jij eigenlijk nog van de broer van Napoleon?

Video: Lodewijk Napoleon, een man van het volk.

Terug naar 

de grote broer...

Tocht naar Rusland

juni 1812

• Napoleon had gehoopt dat Rusland een bondgenoot zou zijn. 
• Dat valt tegen en Napoleon kan maar één ding doen: Rusland aanvallen.
• Hij verovert Moskou, maar de stad wordt door de Russen zelf in brand gestoken. Napoleon is verbijsterd...

Napoleons terugtocht

oktober 1812

• Rusland wordt zijn ondergang
• De Russische tactiek én gevreesde winter verwoesten het Grande Armée van Napoleon.
• Van de 680.000 soldaten, komen er uiteindelijk 40.000 terug in Frankrijk.

Verbannen naar Elba

1814

• Napoleon wordt in 1814 afgezet en verbannen naar het eiland Elba, maar hij weet te ontsnappen en Parijs te bereiken.
• De Fransen juichen hem toe als hij langsrijdt: Napoleon wordt opnieuw keizer

Slag bij Waterloo

1815

• Napoleon is nog 100 dagen keizer, daarna wordt hij verslagen door o.a. Engeland, Pruisen en de Nederlanden in de Slag bij Waterloo (B).
• Napoleon wordt opnieuw verbannen. Nu voorgoed.
• De rest van zijn leven zal hij doorbrengen op St. Helena (Atlantische Oceaan)

Napoleon sterft

1821

Napoleon sterft op 5 mei 1821 op 51-jarige leeftijd aan maagkanker. 

Zijn lichaam werd naar Parijs gebracht, waar zijn praalgraf 

tegenwoordig nog steeds te vinden is.

Nederland is er dan weer een Oranje aan de macht: Koning Willem I

Erfenis van Napoleon

• Verkeer: rechts rijden

• Burgerlijke stand: aangifte van geboorte en sterfte (Code Napoléon)

• Invoering van achternamen

• Invoering van het metrieke stelsel (meters, kilometers)

• Nederland wordt écht één land

Video: De erfenis van Frankrijk

Keuzeopdracht

Wat: Je gaat aan de slag met de keuzeopdrachten. Je kiest minimaal twee opdrachten uit de tabel, je maakt sowieso één opdracht uit de onderste twee rijen. VWO: 3 opdrachten.

Hoe: Kies de opdrachten die het beste bij je passen. Werk zelfstandig of in tweetallen (als dat bij de opdracht wordt aangegeven). Gebruik je boek, LessonUp, en aantekeningen als bronnen.

Hulp: 4B's

Tijd: Tot de laatste 5 minuten van de les.

Uitkomst: Een geschreven of getekende uitwerking (afhankelijk van de opdracht)

Klaar? Learnbeat: §6 onderdeel B afmaken

Afsluiten

Welke verandering voerde Napoleon in die vandaag de dag nog steeds invloed heeft op ons dagelijks leven?

1. Het leenstelsel
2. Het gebruik van achternamen
3. De monarchie
4. De scheiding van België en Nederland

Wat was een belangrijk doel van Napoleons Code Napoléon (burgerlijk wetboek)?

1. Meer macht voor de adel
2. Vrijheid van religie afschaffen
3. Gelijkheid voor de wet
4. Terugkeer naar het absolutisme

Havo: Leg uit hoe Napoleon het bestuur of de samenleving in Nederland of Europa heeft veranderd. Noem minstens twee voorbeelden.

Vwo: Analyseer op welke manier Napoleons bestuur heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van de moderne Europese staat. Noem minstens twee elementen en leg het verband uit.

Hoe ging het vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Noteer 1 onderdeel dat je geleerd hebt deze les.
&
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

(Af)maken

Learnbeat: §6 onderdeel B

Klaar? Lezen!