Week 5 Woensdag 3G

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Woensdag 31 januari

• 10 minuten lezen
• Huiswerk: 3.3 opdracht 8 t/m 11 af
• Uitleg: meervoud van zelfstandige naamwoorden
• 3.4 Lezen

Leerdoelen

• Ik kan zelfstandige naamwoorden op de juiste manier in het meervoud zetten. 
• Ik kan de functie(s) van de inleiding van een tekst benoemen.

Meervoud van ZN

• Meervoud op -s: tafels, etalages, cafés, studies, niveaus
• Meervoud op -'s: auto's, paraplu's, agenda's, taxi's
• Meervoud op -en: stoelen, bomen, huizen
• Meervoud op -iën, -ieën, -eeën of -ees: abonnees, ideeën, kopieën, poriën
• Meervoud op -ums of e(a): podiums/podia, lyceums/lycea
• Meervoud op -ici: politici, historici, catalogussen/ catalogi

Wat is het meervoud van 'baby'?

1. babys
2. baby's
3. babies
4. babie's

Wat is het meervoud van 'accu'?

1. accus
2. accu's
3. accuus
4. accuën

Wat is het meervoud van 'theorie'?

1. theories
2. theorien
3. theoriën
4. theorieën

Wat is het meervoud van 'medicus'?

1. medicus'
2. medicussen
3. medici
4. medica

Wat is het meervoud van 'medicus'?

1. medicus'
2. medicussen
3. medici
4. medica

Wat is het meervoud van 'datum'?

1. datum's
2. datummen
3. data
4. data's

3.4 Lezen

Functies van de inleiding:

• de aanleiding noemen
• een beknopte samenvatting geven
• de centrale vraag stellen
• mensen introduceren
• de mening van de auteur geven

Aan de slag!

• Groen: zachtjes overleggen
• Oranje: het moet zachter!
• Rood: volledige stilte

Aan de slag!