Globalisering - LessonUp 17 - [§4.2 Migranten in de drie wereldsteden]

Maak deze opdrachten in combinatie met je lesboek.
Je mag altijd samenwerken, maar iedereen vult de LessonUp individueel in, uiterlijk voor de les waarvoor het in SOM staat.
Globalisering
H4: Drie wereldsteden in de Verenigde Staten
§4.2: Migranten in de drie wereldsteden
1 / 40
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Maak deze opdrachten in combinatie met je lesboek.
Je mag altijd samenwerken, maar iedereen vult de LessonUp individueel in, uiterlijk voor de les waarvoor het in SOM staat.
Globalisering
H4: Drie wereldsteden in de Verenigde Staten
§4.2: Migranten in de drie wereldsteden

Slide 1 - Slide

Inhoud LessonUp
Deze Les bestaat uit drie delen:
  • Keynote (uitleg, over te slaan of te raadplegen wanneer nodig)
  • Opdrachten §4.1

Slide 2 - Slide


Drie wereldsteden


In de Verenigde Staten

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide


§4.2


Migranten in de drie wereldsteden

Slide 13 - Slide

Lees de inleiding Boyle Heights van paragraaf 4.2 Migranten in de drie wereldsteden en bekijk de foto. Bekijk het filmpje U.S. will be a lot more Latino by 2060.

Slide 14 - Slide

Los Angeles ligt in het overgangsgebied van twee cultuurgebieden.

Hoe komt dit demografisch tot uitdrukking? Noteer hierbij elementen uit de inleiding en uit de film.
1

Slide 15 - Open question

Lees paragraaf 4.2 Migranten in de drie wereldsteden en bekijk de figuren. Bekijk figuur 4.8 en 4.9.

Slide 16 - Slide

Figuur 4.8: Wachtrij van immigranten op Ellis Island.
Figuur 4.9: Jaarlijkse immigratie in de V.S.,
1800 - 2014.

Slide 17 - Slide

Welke verschuiving zie je in de negentiende en in het
begin van de twintigste eeuw in de samenstelling van de
Europese migranten naar de V.S.?
2a

Slide 18 - Open question

Welke van de drie steden heeft vooral
met deze verschuiving te maken gehad?
2b
A
New York
B
Washington D.C.
C
Los Angeles

Slide 19 - Quiz

De verschuiving in de samenstelling uit vraag 2a had
grote gevolgen voor de integratie van de immigranten.

Wat veranderde er aan de integratie van nieuwkomers?
2c

Slide 20 - Open question

Hoe kun je aan de grafiek van figuur 4.9 zien dat de problemen
die bedoeld worden in vraag 2c, geleid hebben tot beperking van de migratiestroom door immigratiewetgeving? Noteer de periode waarin de migratiewetten blijkbaar een groot effect hadden.
2d

Slide 21 - Open question

Gebruik figuur 4.9 en 4.10.

Slide 22 - Slide

Figuur 4.9: Jaarlijkse immigratie in de V.S.,
1800 - 2014.
Figuur 4.10: New York China town.

Slide 23 - Slide

Uit welke twee delen van de wereld komen de
migranten na de Tweede Wereldoorlog vooral?
3a

Slide 24 - Open question

Gebruik figuur 4.12.

Slide 25 - Slide

Figuur 4.12: Groei van New York, Chicago en Los Angeles, 1800 - 2015.

Slide 26 - Slide

Noteer twee verschillen tussen de groei van Los Angeles,
Chicago en New York, die uit de grafiek zijn af te leiden.
4a

Slide 27 - Open question

Noteer voor elk van die verschillen een verklaring.
4b

Slide 28 - Open question

Gebruik W5.

Slide 29 - Slide

W5: Bevolkingssamenstelling in Los Angeles, New York, V.S. en Washington, 2014.

Slide 30 - Slide

Bij welke stad of land hoort de bevolkingssamenstelling
van diagram A?
5a
-1
A
New York
B
Washington D.C.
C
Los Angeles
D
Verenigde Staten

Slide 31 - Quiz

Bij welke stad of land hoort de bevolkingssamenstelling
van diagram B?
5a
-2
A
New York
B
Washington D.C.
C
Los Angeles
D
Verenigde Staten

Slide 32 - Quiz

Bij welke stad of land hoort de bevolkingssamenstelling
van diagram C?
5a
-3
A
New York
B
Washington D.C.
C
Los Angeles
D
Verenigde Staten

Slide 33 - Quiz

Bij welke stad of land hoort de bevolkingssamenstelling
van diagram D?
5a
-3
A
New York
B
Washington D.C.
C
Los Angeles
D
Verenigde Staten

Slide 34 - Quiz

Verklaar je keuze voor elk diagram.
5b

Slide 35 - Open question

Vergelijk de atlaskaart 'Verenigde Staten - Steden: Los Angeles en San Francisco, Los Angeles: hispanics' met de atlaskaart 'Verenigde Staten - Steden: New York en Washington, New York: hispanics'.
Noteer een verschil tussen het aantal counties met een hoog percentage (meer dan 75%) hispanics.
5c

Slide 36 - Open question

Gebruik figuur 4.11.

Slide 37 - Slide

Figuur 4.11: Spreiding van etnische/raciale groepen in enkele wijken in New York.

Slide 38 - Slide

Maak duidelijk waarom je de twee atlaskaarten uit vraag 5c
niet zonder meer kunt vergelijken met de kaart van figuur 4.11.
5d

Slide 39 - Open question

Je hebt het huiswerk voor deze week af. Lekker bezig!
Klaar!

Slide 40 - Slide